教学视导促内修，细化管理育五美 ——区进修校对我校教学视导简讯

3月22日周三为了全面了解学校的教学状况，进一步提升课堂教学质量，3月21日上午，集美区进修校庄孝良校长、陈...

为了全面了解学校的教学状况，进一步提升课堂教学质量，3月21日上午，集美区进修校庄孝良校长、陈田主任、教研员等一行13人对我校进行教学视导。

吴智鹉教研员全程参与了我校的课间活动，夸赞我校学生集队入队“快、静、齐”；广播操动作规范，跑操井然有序，整个课间师生全员参与，活动氛围浓厚。







各位教研员深入课堂，推门听课，听取了我校6个学科12堂课。课后，各学科教研员们与执教教师进行面对面的交流，评课、指导。语文教研员林燕萍老师夸赞此次被听课的李芳芳、吴天晴两位语文新教师，识字教学扎实，策略多样，学生参与面广，课堂效果良好。数学教研员丘昭荣、侨英小学数学教研组长孙丽英夸赞受考核的王梅红老师备课认真，整堂课实施效果非常好，虽然是新教师，但台风很稳，经验丰富，遵循数学要点，来源于生活，应用于生活，通过认一认、找一找、说一说、比一比的过程，让孩子体验生动有趣的数学课堂。陈美叶老师称赞吴铮铮老师让孩子能感受到音乐的魅力，除了音乐的直接感知，还通过图谱的方式帮助学生建立故事与音乐的匹配概念。引导学生利用自己的身体动作来夸张的表现和模仿动物的神态、动作、声音、形象进行艺术表现，促进学生的合作交流，使学生在体验中感受音乐带来的快乐。











英语教研员曾淑琼赞赏欧欣宇老师的课堂活动呈现完整，课件的制作很用心，尤其在板书设计上。执教地方心理的林秋玲老师,课前认真备课，课堂活跃生动，获得陈田主任的夸赞。各位教研员在充分肯定优点的同时,也实事求是地指出了各位老师在课堂中的不足,对需要改进和提高的地方提出了一些指导性建议。









随后，教研员们详细查看了学校的常规材料。整理规范、排列整齐、封面整洁的材料获得了教研员们的一致肯定。



秉承“修于窗内，美于窗外”的校训，窗内小学教师队伍的整体素质在不断提高，以细化管理培育师生五美，以特色校园文化建设引领办学发展得到进修校领导一行的充分肯定与赞赏。通过此次教学视导，进修校对我校教学工作进行了具体详细的指导，进一步促进和提升我校的精细化管理，更对特色校园文化建设引领高品质办学提出了科学有效的指导建议！窗内小学全体师生在这次视导中所表现出的勤于业务、自我提升的精神也深深地印证了学校浓浓的“集美窗”特色校园文化氛围。

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