{家教手记}培养孩子良好的学习习惯

作者：初三（10）张龙豪自从儿子进入初中以来,在老师和学校的共同帮助下,渐渐的养成了良好的学习习惯,在这近3...

自从儿子进入初中以来,在老师和学校的共同帮助下,渐渐的养成了良好的学习习惯,在这近3年的时间里,我最大的感受就是良好的家庭学习环境，造就了孩子良好的学习习惯。教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。

作为孩子，他的智力和认知水平是有限的，要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中，爱不是训斥，不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加；而是一个亲切的拥抱，和风细雨的交谈，循循善诱的开导，一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进孩子与家长的感情，使孩子不再对家长敬而远之，也可以使孩子不再惧怕家长；变得喜欢家长，就不会出现家长一抬手孩子就躲的局面了

家长给予孩子的不单单是生活上的照顾，更重要的是对孩子成长的一种关爱与引导，同时更是一种良好行为习惯的培养，正所谓好的习惯可以使人受益终生。无论是家长还是老师，都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态，当发现孩子有一点错误的矛头时，就应及时制止，这样做才是对孩子负责任。但是在现实生活中，许多父母急功近利，恨不得能让孩子一下子就成才扬名，因而采取一些条条框框约束孩子，不许这样，不许那样，并且还冠冕堂皇地说这么做都是为了孩子。之前我儿子学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。

家长不能过分宠爱孩子,事事包揽,但也不能放手不管。现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气。儿子很喜欢打乒乓球，也有打球的天分,因此我们就给他创造条件去学习。记得第一次学习的时候他哭了,因为学打乒乓球是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的，一定会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会为他加油鼓劲，孩子也越来越认真了。

儿子的书包都是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,如果没有带我会给他放进去，事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的，只要我们有耐心、有毅力、持之以恒，我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

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