集大记者节特辑丨怎样有一双“新闻眼”
资深新闻人苏毅老师告诉你,怎样拥有一双“新闻眼”!...
集美大学新闻中心学生记者团的第三次新闻采写培训在新华书店开讲啦~
主讲是谁?
11月8日,记者节,党委宣传部苏毅老师在月明楼新华书店为学生记者带来了一场干货满满的校园新闻采写讲座。
新闻眼:发现新闻、发掘新闻、判断新闻、识别新闻和鉴定新闻的能力,也是新闻记者最重要的一个基本功。
1)用心观察、用心体会、用心思考,是炼就一双新闻眼的基础。
2)摄影记者同样也需要了解采访对象,用合适的角度抓拍重点。
3)记者采写新闻需要新闻眼,编辑选用稿件同样也需要一双新闻眼。
一、
培养发现力,寻找新闻线索
发现力要贯穿新闻采访报道的始终,在不起眼的小新闻中发现大题材,写出大新闻。培养发现力,寻找新闻线索
苏毅老师以校报中报道过的“集美大学录取新生一万余名”新闻为例,引导学生记者从“一万多名”中挖掘新闻线索。发现是生产新闻的起点,要用发现的眼睛去观察。
Tip
发现的渠道1)从网络、报纸、广播寻找线索,找价值。
2)用心观察日常生活。
3)特殊日历表,在节日中找新闻。
4)在采访中寻找。
深度挖掘,带着思考采访
在采访过程中多问多想,将思考贯穿于采访之中。
引导被访者向着记者想要的方向回答。
采访中要寻找发现,不要因为采访而采访。
新闻首先要真实,再追求有趣,要用编辑的眼光当记者。
苏毅老师以校园新闻为例,引导学生记者学会关注校园发生的大事并置于新闻背景之下,让新闻更富价值。新闻文体结构
引题、正题、副标题都应该做到言简意赅,题目新颖。
二、
新闻报道方法
新闻报道方法
Tip
充足的准备1) 采访对象各有所异,记者要随时做好应对的不同准备。
2 )点面结合,要有深度广度。
3 )采访提纲要简明扼要,由小问题到大问题组合,围绕主题提问题。
4 )不要提轻率、审问式的问题,讲究说话的艺术,注意仪容仪表,文明礼貌,尊重别人。
5 )随机应变,调整情绪。
听听小记者们怎么说
通过这次培训,我学到了很多采写方法,也意识到了一名新闻工作者应具备的条件:一双发现新闻价值的眼睛。
这堂课增加了我对新闻工作的敬重和成为一名优秀记者的自信。
——学生记者 郭泠柃
通过这次培训,我学到了很多采写方法,也意识到了一名新闻工作者应具备的条件:一双发现新闻价值的眼睛。
这堂课增加了我对新闻工作的敬重和成为一名优秀记者的自信。
——学生记者 郭泠柃
新闻不是华丽词藻的堆砌,而是实实在在的聚焦热点,苏老师讲授的内容实际操作性强。如何练就一双新闻眼,寻找到新闻的线索,进而挖掘出想要的新闻内容,不仅需要理论,更需要结合实际,把由经验磨练出的技巧与实际采访和写作融汇贯通。
——学生记者 廖铮
——学生记者 廖铮
今天的采写培训,让我对新闻报道有了系统的了解,也从中体会到了作为一名记者的责任与担当以及为了新闻报道事业付出的艰辛。苏老师以校园新闻和自己的工作经验为例,深入浅出地为我们讲授了一篇新闻报道从雏形到成稿的结构要求,也教授了我们一些采访经验,让我对以后的采访更加充满了信心。
——学生记者 兰敏燕
——学生记者 兰敏燕
原来采访可以这样做,原来新闻角度有这么多,原来报道可以这样写,原来完成一篇优秀的稿子是需要删删改改。苏老师的课让我的一个个疑惑迎刃而解。在她的指导下,我掌握了与采访对象的沟通以及写作技巧。从苏老师向我们分享的经验中,我也更加明白了身为一名记者应该要有的新闻敏锐性,准确地报道事实,以及从前辈身上感受到的作为一名记者的敬业,对记者事业饱含的激情。我,是一名校园记者。
——学生记者 江慧
——学生记者 江慧
选择最佳的新闻角度
新闻角度选择是否恰到好处,对一篇报道的新闻价值有着重要的作用。
三、
记者团鲜花
将笔墨融化在生活里
将镜头伸向在工作里
将真实刊登在报纸里
将照片完整展现在眼里
将光明探照在黑暗角落里
文字丨黄晓兰
图片丨洪晓晴 文羽 陈源 陈少航
平台丨陈慧萍点击“阅读原文”查看最新一期校报
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