偏科太头疼?用这些方法,一次解决偏科问题!实用好文,推荐收藏
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偏科,几乎是每个人的学习生涯中都遇到过的一个大问题,也是大难题:我语文非常好,但数学连及格都达不到;我很喜欢英语,但是物理感觉学不懂;英语和语文很差;我各科成绩还不错,就感觉英语总拖后腿不能冲刺好名次......
偏科的原因
据调查显示,到了高中有80%的学生有偏科现象。偏科初始期只是会某科成绩低于其他科目,到后期可能严重打击孩子自信心造成学习成绩下滑……那我们应该怎么解决呢?
偏科的原因偏科的原因是多方面的,总结看来有以下几点:据调查显示,到了高中有80%的学生有偏科现象。偏科初始期只是会某科成绩低于其他科目,到后期可能严重打击孩子自信心造成学习成绩下滑……那我们应该怎么解决呢?
1.个人因素
2)“兴趣差异”也是造成偏科主要原因之一。兴趣是学习的动力,也是最好的老师。因为不喜欢、没感觉等将潜移默化中造成学生在学习的时间和精力投入上的差距,这种差距经时间放大,便逐步导致了偏科现象的发生。
3)某个科目总是学不好,导致对这个科目产生了恐惧心理和排斥心理,成绩也就越来越下降。 一旦学生出现了偏科,如果得不到正确的帮助和引导,往往会越是偏科,越容易走入厌烦该科的恶性循环。
2.教师因素
很多家长都知道,孩子上课是“认”老师的。有的孩子非常喜欢某一位老师,同时也喜欢他的教学风格,上课的时候就认真听讲,这一学科的成绩也自然很好;由于不喜欢某门课程的老师,不想听这位老师讲的课,甚至留作业也不想做。导致这门课的成绩上不去。
3.方法因素
4.家庭原因
有的家长是搞计算机的,他的孩子从小也对计算机产生兴趣,对数字和网络比较独钟;有的家长爱好文学,孩子便从小耳濡目染,长大后也喜欢读书写作······虽然有家长对孩子进行引导是很好,但也要注意孩子的全面发展。
5.学校原因
如何解决偏科
1.调整心态,树立自信心
如果出现了偏科,家长、学生都不要太着急!家长首先要把自己的心态调整好,然后教育孩子要自信,不要自卑,教会让孩子掌握积极的心理暗示方法,要在自己的心里暗示自己:加油,我一定能行!同时,家长面对孩子偏科问题,要给与孩子更多的学习关注,从一点一滴做起,不要贪多,积极帮助孩子纠正偏科现象。如果孩子哪门科目已经很差了,就不要和其他的同学比,教育孩子把自己当成下次超越的对象就可以了。
2.激发学习兴趣
3.消除对老师的个人看法
告诉孩子学习不是给老师学的,更不能因为不喜欢某个老师,就不喜欢他所教授的课。因为个人情绪而厌恶某一学科,甚至放弃学习,是非常愚蠢和不理智的行为;让孩子积极的和老师沟通,说出自己的想法,接受老师的纠正和帮助;告诉孩子老师是所有同学的老师,不能只顾及某一个学生的感受。
4.制定补缺计划
但是,家长和孩子都不要着急。凡是不擅长的学科,大都是不感兴趣的。可以制定相关学习时间表,学习时间最好由短到长。补缺计划中,最好从简单的习题入手,牢牢掌握课本上最基础的知识,在确保完全掌课本上最基础的知识后,再适当提高题目难度。
5.强化优势学科
6.自我摸底
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