柳州十二届小学青年教师汇报课评比（数学）专题培训（四）
柳州小数中心 发表了文章 • 0 个评论 • 40 次浏览 • 2016-09-06 02:25
基于课程标准的教学质量的研究——如何编制后测...编制什么样的题，我们需要很清晰本节课的“教学内容标准”和“能力水平标准”，其实就是说我们需要对应设定的教学目标 查看全文
柳州十二届小学青年教师汇报课评比（数学）专题培训（五）
柳州小数中心 发表了文章 • 0 个评论 • 47 次浏览 • 2016-09-06 02:25
《此时无生胜有生》无生授课指导...无生授课是一种模拟课堂情景下展开的教学活动，许多问题要自问自答，重难点的揭示是串插在课堂中，难度大于有生教学，为了让听课者给 查看全文
理解算理，掌握算法，沟通联系，持续生长
柳州小数中心 发表了文章 • 0 个评论 • 54 次浏览 • 2016-09-06 02:25
记柳州市教科所数学科到三江送教下乡活动...图1：八江镇中心小学校门图2：陈进主任和黎益校长认真观课本次活动主要是对三江县数学老师们深困惑的“计算教学”问题进行 查看全文
