豆瓣9.2，这么有胆量的国产片已经绝种了

豆瓣9.2，这么有胆量的国产片已经绝种了...



前几天，铺子在微博上看到一条让人颜面无光的新闻——

著名出版商施普林格史无前例地撤稿《肿瘤生物学》杂志的107篇造假论文，这些论文全部来自中国学者之手。

524名医生姓甚名谁，就职何处全被曝光。

一时间，网上激起千层浪。

有人嘲讽，中国人又一次创造了世界记录。

有人推锅，说出版商施普林格审核把关不严，也有责任。以前，铺子给大家介绍过《明见万里》，

外国人对中国的诸多印象，永远少不了造假，山寨。为什么在中国，小到食品安全，大到高端学术，造假无处不在？

这些受过高等教育的医生、学者，他们担得起时代领航者这个称呼吗？

今天，铺子就要给大家介绍一部纪录片《盗火者》。

这部纪录片以教育为切入点，揭了中国造假的一层皮。《盗火者》的豆瓣评分高达9.2。纪录片由凤凰卫视出品。

请的嘉宾包括知名大学教授，校长，知识分子，著名作家。

陈丹青、钱理群、刘道玉、王小妮、张鸣等各界大咖都出现在这部纪录片里。纪录片的第一集，就向现行教育开炮。

虚假，成了中小学教育中的顽疾。

其中最令人瞠目结舌的就是，教科书为了使观点更有力，竟然在名人身上编派事实，虚构情节。

人教版的某篇文章中，爱迪生的妈妈得了阑尾炎。

医生要为母亲手术，但室内暗淡无光，7岁的爱迪生灵机一动，用镜子的反射原理借到了光。为了证明爱迪生这个故事纯属虚构，一位在美留学的学生何易，开始调查故事的真伪。他特地去查了有关阑尾炎的历史资料。

然而，让人意想不到的是，阑尾炎手术最早的记录出现在1880年前后，而爱迪生出生在1840年左右出生。

就是说，爱迪生的少年时期，压根就没有阑尾炎手术。

这篇教材上出现的文章，根本就是人为捏造。有些人可能觉得，可以通过编故事来传达真理。

但是编故事和讲假话就是一线之差。

特别对于世界观尚不成熟的孩子，传达真善美的递质都是虚假的，那孩子们如何对这个世界产生信任？

用善意的谎言包裹的「楚门的世界」，从来不是一个美好的世界。

真理从不需要靠讲假话来传递。

然而令人痛心的是，现在的小孩，越来越不懂得“真话”的宝贵。

北大的钱理群教授，用「四话」，形容了现在孩子们的语言体系——

钱先生认为，孩子们走向虚伪，甚至是一种无法改变的现状。

大的教育系统下，需要一种统一思想，而统一的思想就要说统一的话。

于是，孩子们小小的年纪就开始自我分裂，培养出两套语言体系。

一种是，在课堂上，考试中，应付教育体系冠冕堂皇的话。

另一种，则是私下交流，一些不是很能上得了台面，但却遵从内心的话。

不少中小学生，已经机警意识到，什么年纪就该说什么话，

比如对于五年纪的小孩，他们会觉得——

然而白话是低级的表述方式吗？

在我国又有几位文学大师的作品，完全是由好词好句，成语接龙拼凑出的呢？

可惜，现行的教育体制灌输孩子们太多高伟正、空无一物的套路。

这样的孩子们长大后会变得怎么样呢？

纪录片第6集的《大学，大学》，记录了成年之后，身处象牙塔中的天之骄子。

所有的父母，都希望孩子能上一个好大学。

但，所谓的大学精神，到底是什么呢？

王国维先生去世两周年的时候，陈寅恪曾在他碑上刻上——十个字，就足以诠释大学精神。

但现在，这种精神已经不复存在。

多位高校教授对现在的校园环境感到痛心——大学已经失去了80年代自由奔放的气息。

现在的孩子们上大学，更像是一种买卖。

一手交钱，一手交文凭。

所谓上大学，不过是一种利益交换。在这种思想风潮之下，能培养出杰出的大学生吗？

一部分大学生，在三、四年的学生生涯中，厌弃学业，精神空虚——

毕业答辩，学生们需要准备论文。

不要紧，师哥师姐肯定写过不少，再整合一些网上的资料。

就算是再厉害的查重机器，也查不出抄袭。调研型的论文，需要大量的社会实践，金钱和时间的投入更是必不可少。

而本科四年的学生们，专业理论基础可能都还没有掌握完全。

让他们去准备学术型论文，本来就有些牵强。

有些教授心里清楚，本科毕业论文是一件多么荒谬的事情，却无力改变现状——对于现在的大学，张鸣教授曾经还说过一句惊世骇俗的话——

现在办大学，就像圈地养猪。

我们的教育，从小学到中学，就教会了人们怎么考试，至于读书，连门都没摸到。

师生之间就是陌客，学生自己玩自己的，老师也是教完走人。

教师们都干嘛去了呢？

答：争资源

在行政化的大学中，只要涉及到资源分配的职位，每次都会有很多教授老师挤破头地申请——研究生导师们，基本把工作重心转到了来钱多的课题项目上。

毕竟，大的课题项目甚至上亿。

在这种金钱刺激下，教授哪有心思授学。

有些教授甚至占用学生的时间，把基础性的工作全部丢给学生做，反正是廉价劳动力——

不少人渣教授，凭着手上一丁点的权利，逼着学生做课题，自己挂名拿经费，

研究生遭到导师压榨自杀的消息，我们也不是第一次听说了——

现行的教育制度，从上至下都透着一股「假」，你能要求这种制度下来的学生「真」吗？

钱理群教授说，中国的教育，已经无法给学生带来信仰和理想了。

当一个人没有理想、没有目标时，他唯一的驱动力就是「利益」。在利益的驱动下，高校没有教育出多少一流学者，却教出不少「精致的利己主义」。

我们的一些大学，包括北京大学，正在培养一些精致的利己主义者，他们高智商，世俗，老道，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的，这样的人一旦掌握权力，比一般的贪官污吏危害更大。

这段钱理群教授的发言被人发到微博后，曾在一夜之间转发到3.5万次。精致的利己主义者是怎样一种人呢？钱老曾经举过一个例子——

一天我去上课，看到一个学生坐在第一排，他对我点头微笑很有礼貌，然后我开始讲课。我很快就注意到，这个学生总能够及时地作出反应，点头、微笑，等等，就是说他听懂我的课了，我很高兴。

下课后他就迫不及待地跑到我的面前来，说“钱老师，今天的课讲得真好啊！”，他把我讲得好在哪里，说得头头是道，讲得全在点子上。

老师讲的东西被学生听懂了，这是多大的快乐！于是我对这个学生有了一个好感。

如此一次，两次，三次，我对他的好感与日俱增，到第四次，他说：“钱先生，我要到美国去留学，请你给我写推荐书。”

我欣然同意！但是，写完之后，这个学生不见了，再也不出现了。

于是我就明白了，他以前那些点头微笑等等，全是投资！

这是一个绝对的利己主义者，他的一切行为，都从利益出发，而且是精心设计，但是他是高智商、高水平，他所做的一切都合理合法。而这种人走上社会，可能就会变成祁同伟，变成芮成钢，变成那524名造假医生。

令人难过的是，如今世界，往往是那些精致的利己主义者更能够得到社会的青睐。

用李海鹏老师的话就是——

现在的人们在世故方面比较早熟，在廉耻方面则比较晚熟，十几岁的孩子就精明得不行，可是活到老了可能还不要脸。

按博弈论的说法，这是「纳什均衡」。

孩子出生时都是乖宝宝，可是在成长道路上，别人都操蛋，他不操蛋的话就没活路了。

但再深一层地说，要不要做一个「精致的利己主义者」，决定权最终还是在自己手中。一辈子，有人选择只为了自我而活，不论是非道德，只问利害。

也有人选择在浑浑噩噩的世间，守着自己小小的白日梦。

当世人都在疯狂哄抢地上的六便士时，你选择弯腰去捡，还是望向清冷的月亮呢？

答案总还是要你自己给。

（要看的，b站有）

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