六一儿童剧扎堆，台湾导演告诉你怎么选

孩子看剧，爸妈要提前做功课。...

小爱絮语：六一将至，各种形式的儿童剧扎堆上演，就连久经剧场的小爱都挑花了眼。每每说到带娃看剧，妈妈们总会有各种的担心和疑问。所以，贴心的小爱特意在六一到来之前请到台湾著名儿童剧导演李明华老师为大家答疑解惑，一起交流关于看儿童剧的那些事儿。

文字整理：＠顺顺妈、＠小宝妈、＠小二黑、＠乔小小妈妈



“ 儿童剧不是一个剧种，话剧、歌剧、舞剧、戏曲都可以有

认真来说，儿童剧并不是一个所谓的剧种。它是针对儿童，适合儿童欣赏的很多种剧种，这其中包括话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲等。这些所有的剧种，只要是针对儿童的，通常会称为儿童剧。

现在在国内常常看到的是从西方引进来的童话故事制作成的的童话剧。它的取材可以是在现实社会生活中的，也可以是童话、神话，再把不同的年龄层稍微做一下分段。比如适合低幼的，一般是三岁以上。现在还有所谓的宝宝剧场，零岁开始的孩子就可以观赏的。儿童剧的长度通常从三十分钟、四十分、一直到一个小时或一个多小时。孩子的专注力和年龄会有不同的差别，比如说越低幼的时间越短。

最近几年，内地儿童剧的团队很多，除了国家院团以外，还有很多民营的剧团也开始如雨后春笋。再加上这几年引进了很多欧美的好作品，所以整个儿童剧的市场是非常繁荣、兴盛的。

“ 创作儿童剧，最重要的是懂孩子

因为儿童剧是专为小朋友创作的作品，所以它很注重内容取材。主题要明显突出，人物形象具体鲜明，结构不至于太复杂，当然寓意可以是深入浅出，语言要浅显、精炼，情节要有趣，想象力要丰富。这些表现手法要符合孩子的生理和心理的特点，是他们所喜欢的。

我们做儿童剧必须知道对象是多大的孩子，这点是我们最强调的。所以在创作儿童剧的时候，孩子们的一些特点是创作者必须了解的。



在作品里面也需要带入很多的有别于成人剧场的东西。比如说首当其冲是某一种寓教于乐的教育性，这个教育性并不是大量地说教，而是会把很多的价值观或者理念在剧中做传递。

在舞台形象上的设计也需要下一些功夫，尤其是年龄层越小的孩子，越依赖于形象。所以儿童剧的作品，它常常形象很鲜明，动作也特别设计过。那至于说内容上的趣味性，那更不在话下。怎么样引起孩子的注意，怎么样让孩子喜欢，让孩子专注，跟着剧中的角色，去游历这一趟戏剧的旅程，都是创作者要考虑的。

另外，我们常常透过戏剧的形式带入知识性的东西，比如知识层面的科普，平常的认知教育等等，都是可以在儿童剧里深入浅出地带给孩子。在科普方面，创作者本身必须要做很多功课，因为必须保证知识的正确性，否则容易误导孩子。

所以在认知到儿童剧的一些特性时，身为创作者，我们更要思考怎么样才是最适合孩子的，什么是必须带给孩子的，让他们明白或理解的，哪些是孩子目前能够理解的。

 

“ 讲一百遍故事不如演一遍给小朋友看

谈到需不需要带孩子去看儿童剧，怎样选择儿童剧，其实还要回到孩子的教育问题上。

有一次我在跟朋友讨论说：“我们在对待我们孩子的生活上选择最好的食物、最有机的食物，我们会害怕他们（她们）吃到一些转基因或者是不好的食物。在精神层面上，我们又怎样来帮助孩子选择精神食粮呢？”

我之前写过一句话：“当我们想帮助孩子认识这个世界的时候，总是希望教导他（她）的方式是最适当的。我们用尽了很多方法将这个真实社会、真实世界的喜怒哀乐、悲欢离合、人情世故还有所谓的科技等等，一一地教给孩子。可是我们又常常说什么样才是最好的方式呢？可能我们会使用叙述、图片、语言等等，后来发现其实最好的方式是：讲一百遍不如演一遍给小朋友看。”

几乎所有儿童剧，孩子都会跟着剧中的主要角色，去游历这个故事。所以我们常说如果你在开演的前五分钟不能够吸引孩子，把孩子带进去的话，其实就是一个失败的儿童剧。我们的孩子都是非常厉害的，他（她）会跟着这个剧中的角色去体验喜怒哀乐；儿童剧还可以帮助孩子换位思考建立同理心；培养孩子的观察力，甚至是模仿剧中人物；看完戏以后孩子们还会有思考，跟家长提问题。



透过与儿童剧的接触，孩子是一个全面的学习和吸收过程。所以，不应该是狭义的界定好或不好，要看还是不要看。因为我觉得好的儿童剧不只带来娱乐，还会让孩子有所触动，引发他们思考，跟家长讨论。

“ 带娃看剧，家长先要做功课

我认为好的儿童剧，第一，是它能受到孩子们的喜欢；第二，它不误导孩子，内容是经过很严格检查的，或者说对孩子的想象力很有启发；第三，它是一个给孩子传递正能量、传递好的价值观和信念。

家长面对市面上这么多的作品，要下点功夫、花点时间、做点功课，为孩子选出你觉得最好、最适合的：

1、买票之前了解和研究这个剧的内容。好好去关注一下出品的公司，他们之前的一些作品口碑如何。

2、家长在把关的时候也要考虑到孩子的年龄段，还有他（她）的认知水平，个体发展的差异。



比如说我们设定三岁以上可以看，可是有些家长说我的孩子两岁半或者两岁，他（她）适合进来看吗？这个时候我就告诉家长，孩子的个别差异只有家长是最清楚的。

如果你认为你的孩子的专注力、稳定性OK，或者说他（她）其实已经不是第一次看戏，他（她）经常在看戏，那可能就不受这个所谓的三岁或三岁以上的限制。我的小观众常常有四五岁还坐不住的，可是也有的两岁多或者两岁从头看到尾的，所以我们要尊重孩子的个别差异性。

3、如果家长已经选好要看的戏，可以为孩子上一堂艺术课。

先让孩子知道要看什么戏，剧名叫什么，大概内容是什么，其中大概发生了什么样的故事，先做一些故事的导入。

看戏那天，可以跟一起孩子计划怎么到达剧场，一路上有哪些不同的安排。到了剧场之后，就是艺术之旅的开始。不是只有看戏才是艺术之旅，进了剧场的大厅，可以引导孩子看看大厅里面有些什么不同的陈设，剧场摆着的有关戏剧的东西。主办方还常常在大厅有很多活动，比如小游戏、小手工、画图案、填问卷等等各种形式，这些也是让孩子感受到进入艺术的殿堂、准备欣赏一出戏了！

另外，可以让孩子拿着自己的票检票进入剧场，通过这个形式让孩子知道要看戏了。

4、让孩子慢慢适应剧场的环境。

最初带孩子看戏的时候，我会建议不要买太前面的位子，而是尽可能买靠走道的位置，因为你还不清楚孩子看戏的反应，孩子也需要先感受一下。进到场子后，灯光比较暗，有时候突如其来的声音、影像或者灯光可能会吓到孩子，这个是家长需要考量的。

如果孩子怕黑，就需要先帮他们进行心理建设，告诉他们接下来可能会出现大钟响、之后灯光会变暗，那就表示演出要开始了等等。如果孩子对灯光变黑感觉不安的话，也可以抱起来孩子，稍稍安抚一下，告诉孩子很快灯光就会亮起来的，帮助他们渡过这个稍稍紧张的时刻。

等到戏开演后，很多家长就开始觉得没事干，开始划手机了。可能很多家长认为看儿童剧是孩子的事情、不是大人的事情。可是既然已花钱买票，为什么不审核一下这个剧到底好不好呢？家长不要以为带孩子进了剧场就没事了，可以跟孩子一起看剧情，感受故事编得好不好、舞美、音乐好不好等等。家长可以督促儿童剧变得更好，都对此有责任啊！



可以给我们提供意见，让儿童剧的创作者知道家长们关心什么。家长和孩子的意见，对创作者来说非常宝贵、非常重要。因为并不是所有的儿童剧创作者都是有家庭、有自己的小宝贝的，很多的意见和经验还是要来自于家长的反馈以及与孩子的互动。

我的剧常常在演出之前会请小朋友或家长来看排练，就是想获得宝贵的修改意见。



这中间一定有看了觉得不如你预期的剧，那也请你不要吝啬把你的宝贵意见提供给创作者，大家来一同维护和经营一个好的儿童剧市场环境。

Q

&A时间

1、孩子还小，追剧有没有必要从经典开始每部必看？

答：我觉得看戏也是一种缘分。家长不需要追剧，每一部都不落下。所谓的经典，也要看出品方怎么样。有些经典如果做的不理想，还不如不看。还有，近几年大家认为的经典剧一般偏向所谓的西方经典剧，咱们中国的经典剧反而不受重视。所以也请家长不要“偏食”。中西的经典戏都要让孩子看看。2、如果孩子看了十几分钟还没有到达剧目的精彩段就想离开，要不要想办法让孩子继续观看？

答：我们有时候会碰到孩子不太想看戏，或者情节不能吸引孩子的情况。如果出现这种情况，家长可以先和孩子沟通，问问孩子身体有没有不舒服，还是真的对舞台上正在演出的剧没兴趣，可不可以再看五分钟，如果孩子决定要走，家长可以孩子带到比较靠后或者离门口较近的位置，或者让孩子去大厅（会有海报有展示）转一会儿，休息几分钟，再回来也不是不可能。

因为，孩子在养成看戏的习惯之前，这种进进出出的行为是会有的，这是个过渡。家长不要因为浪费了一张票，而感到遗憾。国外的一些剧场在座位的最后面设有观察廊，让孩子能够看到舞台，又不干扰和影响剧场内的观众，如果以后国内的剧场设有观察廊，家长带孩子去看剧就轻松很多。

3、现在适合孩子看的剧有很多，请问4-5岁的孩子看剧的节奏一周一次是不是有些多，什么类型的剧更适合这个年龄段的孩子？

答：针对4-5岁的孩子，适合看的剧每个月都不同，如果集中在某个月份精彩的剧比较多，一个星期一次也没问题。当然不是要求每周都去看。但有精彩的剧，孩子又喜欢不去看会好可惜，家长可以取舍。

选择什么类型的剧，就像家长给孩子选择绘本阅读一样，要去多尝试。家长可以耐心观察孩子喜欢什么类型的剧，可以根据孩子的兴趣帮他选择。4、经常看到剧场里有家长带着吵吵闹闹的孩子看剧，影响到其它人，能不能推荐几部您认为理想的入门剧呢？

答：回到孩子的年龄层，如果在3岁左右开始看戏，可以先看可爱的“小吉普变变变”等，还有中国儿艺小剧场的表演，或者很多从国外引进来的没有多少台词，有很棒的音乐，有很棒的光影，充满想象力的剧来引发孩子丰富的联想，我觉得这是孩子很好的入门戏。

我们常说能听故事，能看书，能看剧的孩子是很幸福的。孩子通过看戏，能增进同理心和对事物的感受力。同时，看剧后可以做一些延伸活动，比如画画，比如把戏剧里的故事和问题带回家跟家长讨论，还可以和家长一起角色扮演等等。

5、西瓜老师，交口称誉的“筋斗云”什么时候才能重演，也顺便问问今年的演出计划？

答： 首先很感谢大家喜欢“筋斗云”。在我创作的过程中认为“筋斗云”还有一些改进空间，在首演之前我也邀请了一些家长和孩子来观看并给予我们一些真挚的意见和建议，也非常感谢！我们第一轮的票房捐献给美国慈善机构来帮助孩子做戏剧的启动。

现在我们正忙在巡演，会在六月底回京。所以，我不确定什么时候能重演，如果有很多家长支持，有一定的观众量，也可以在“大小爱玩”中统计一下想来看剧的人数，我们会考虑。同时，我希望热心的家长可以把“筋斗云”观后的意见和建议反馈给我们，让“筋斗云”变得更好，让孩子们更喜欢。

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