爱青师  持续创新，满满正能量的语言大咖——张冬冰老师

“我最喜爱的青年教师”候选人——张冬冰持续创新，满满正能量的语言大咖张冬冰，讲师，毕业于北京师范大学，外国语...

张冬冰，讲师，毕业于北京师范大学，外国语言学及应用语言学硕士，于2013年7月加入文法学院外语系。参加工作以来教授大学英语、英语写作等课。

张冬冰老师一方面将自己的语言学专业知识融入到教学中，另一方面关注并展开语言教学方面的研究，在此过程中完善课堂内容和教学方法。在课堂教学中，张冬冰老师以教学方式灵活，课堂氛围活泼，补充材料充分深受学生欢迎。

张冬冰老师获得过“中国矿业大学（北京）第五届青年教师教学基本功比赛”三等奖，并因其工作突出，在2014年年度考核中获得优秀。张冬冰老师积极参加科研活动，中央高校基本科研业务费项目“关于语言输入与语言输出相互影响的研究”，其子研究课题“集中听写训练对工科学大学生听力能力影响的研究”的论文Case study of the effects of autonomous text dictation on college-level engineering-major EFL learners’ listening comprehension 将于2016年6月发表在The Asian ESP Journal。

张冬冰老师入职后多次参加学术会议，并于2015年12月在上海交通大学马丁适用语言学研究中心举办的国际会议International Conference on Functional Language Typology上作题为Participant Roles in Mongolian: a preliminary study based on a folk tale的小组发言。

详细事迹介绍张冬冰，讲师，毕业于北京师范大学，外国语言学及应用语言学硕士，于2013年7月加入文法学院外语系。参加工作以来教授大学英语、英语写作等课程，授课学生来自文法学院、机电与信息工程学院、力学与建筑工程学院、化学与环境工程学院、地球科学与测绘工程学院和理学院。

入职以来，张冬冰老师一方面将自己的语言学专业知识融入到教学中，另一方面关注并展开语言教学方面的研究，在此过程中完善课堂内容和教学方法。在课堂教学中，张冬冰老师以教学方式灵活，课堂氛围活泼，补充材料充分深受学生欢迎。 除课堂教学，张冬冰老师尽力给学生补充课外材料，推荐阅读书籍与电影，通过微信公众号及QQ群的方式与学生进行课外互动。在与学生的相处过程中，张冬冰老师保持与学生严格又民主的相处模式，秉持轻松并拓宽视野的教学理念，赢得学生的喜爱，学生亲切地称他为“冰哥”。张冬冰老师对英语专业2013级学生期末考试评论邮件以幽默的风格在微博上广为流传，他今年还受团委新媒体工作室采访探讨语言学专业及大学英语学习。

除上课外，张冬冰老师自入职以来指导两篇本科毕业论文，指导实践环节，撰写“矿大外语系”公众号“语言知识”板块文章，多次担任学校演讲比赛评委，组织写作比赛，指导的学生曾获得过“外研社杯”全国英语写作大赛中获得北京赛区一等奖及三等奖。此外，张冬冰老师还获得过“中国矿业大学（北京）第五届青年教师教学基本功比赛”文法学院初赛一等奖，学校决赛三等奖，并因其工作突出，在2014年年度考核中获得优秀。

张冬冰老师积极参加科研活动，自2014年1月主持中央高校基本科研业务费项目“关于语言输入与语言输出相互影响的研究”，基于其子研究课题“集中听写训练对工科学大学生听力能力影响的研究”的论文Case study of the effects of autonomous text dictation on college-level engineering-major EFL learners’ listening comprehension 将于2016年6月发表在The Asian ESP Journal。张冬冰老师入职后多次参加学术会议，并于2015年12月在上海交通大学马丁适用语言学研究中心举办的国际会议International Conference on Functional Language Typology上作题为Participant Roles in Mongolian: a preliminary study based on a folk tale的小组发言。张冬冰老师还利用暑期的时间参加“外语教学中的行动研究”等教师研修活动提升科研及教学能力。

张冬冰老师充满正能量，在学习和生活上鼓励学生，为学生提供各方面的帮助，是一名努力又负责的青年教师。

微信编辑 | 张　琦

责任编辑 | 赵丽楠

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