程慧:享受幼教事业带给我的甜蜜幸福!

 

本期园长故事会的主人公叫程慧,来自湖北省黄冈市龙潭幼儿园。从一名好老师到一名好园长,从被孩子们无休止的哭闹搞哭,到被孩子们围着说“程老师,我好想你!”,这样的改变背后是怎样的付出?今天,我们一起来听她的故事。...

第十二期园长故事会
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本期园长故事会的主人公叫程慧,平凡的工作彰显不平凡的人生,看到孩子们一张张天真、稚嫩的笑脸,教师的任何辛苦都会烟消云散,取而代之的是幸福的喜悦!

下面我们一起来听她的故事。



我是来自湖北省黄冈市龙潭幼儿园的程慧,我想我的妈妈在为我去取这个名字的时候,一定是希望我成为一个有智慧的人并且去做智慧的事情。当一名幼师是我的梦想职业之一,我一直觉得能实现自己梦想的人是最幸福的人,而我就是。我选择教育专业,缘起于我的老师在我心中留下的高大圣洁的光辉形象。在我的脑海里老师是威风的,他(她)统领着几十个孩子;老师是智慧的,她带领我们在知识的海洋里披荆斩棘,赢得孩子们崇拜的目光。如今,我的这个愿望实现了,我来到了幼儿园成为幼教行业一员,那一年我18岁,青春洋溢中透着一股稚嫩。带着对这个职业的无限向往,怀揣着对孩子满满的喜爱接手小班。在开学的第一天,几十个孩子无休止的哭闹彻底颠覆了我对幼教这个职业的憧憬,职业的理想、甜蜜的事业都被一群流着鼻涕和眼泪,嘶哑着嗓子哭天喊地的小怪物击败,哄了这个,那个哭了,哄了那个,这个又哭了,急得我团团转不知该如何帮助他们,终于我也哭了……

幸好我跟对了师傅,我向她诉说着我的郁闷、发泄着我的苦恼,她告诉我:“苏霍姆林斯基说过‘教育的全部奥秘在于你如何去爱护孩子’,我们就是用爱心、细心、耐心呵护着孩子、滋润着孩子,理解着孩子。小班孩子初次离开家人,来到‘幼儿园’这一陌生的环境中,都会有“分离焦虑期”,往往以哭闹来发泄内心的恐惧。每当这时,我们就要坚定地对自己说:我是他们的妈妈或姐姐,我要像爱自己的孩子、自己的弟弟妹妹一样去关爱他们!”
我试着调整心态去亲近在陌生环境中需要安全感的弟弟妹妹们。看,我展开温暖的怀抱安慰着他,听,我的言语会如春风般温暖的安抚着她。在一天天的相处中我用动听的故事吸引着他们,用欢快的歌声感染着他们,用有趣的游戏带领他们在幼儿园里度过一天又一天的快乐生活,我和我的弟弟妹妹们一起度过了入园焦虑症,孩子们开心了,家长也放心了,而我们也安心了!我终于领会到,相处之道无外乎真诚相待。九月开学,天气炎热。记得那天,我们正带领孩子们吃午饭,忽然闻到一股浓浓的臭味,有些孩子已经开始嚷嚷了:“老师,**拉臭臭了,好臭哦。”这时**的小脸憋的通红,一双眼睛忐忑不安地望着我,我给他一个安慰的笑容,并用热水给他擦洗身体、换干净的衣物,对他说:“亲爱的不要紧的,下次早点告诉我,让我帮助你哈。”孩子向我投来信任的目光,说:“嗯,谢谢程老师”。那一刻我觉得好幸福!

还记得某天早上,一个家长送孩子入园,孩子因情绪不好边哭边往外跑,情急之下我冲上前抱着他,孩子在我脸上狠狠地抓了三道血印,还因为哭闹吐了我一身,我顾不得自己脸上疼和身上脏,而是把孩子抱得更紧,赶紧去卫生间帮他仔细地清洗,对他说:“没事的,老师帮你洗洗就好了,喝点水,我们一会儿去滑滑梯。”孩子懂事地点了点头。家长目睹了经过不停地向我道谢。从那以后,这个孩子上幼儿园再也不哭闹了,总喜欢跟在我身后转悠,成了我的小跟班。那一刻我也是很幸福的!

更记得,有一次我因病请假,三天后来上班,刚进班时那些小不点簇拥着跑到我面前拉着我、抱着我,用稚嫩的声音对我说:“程老师,我们可想你了!”这一刻我是多么的幸福!幸福就这样随着时间的推移有着更多的积累,我由衷的体会到幼教事业的甜蜜。

转眼间十年过去,我的付出收获了回报——“优秀教师”、“先进幼教工作者”、“三八红旗手”、“最美幼师”等等荣誉称号。我的努力也换来了董事们的肯定,我由一线教师晋升到园长,虽然很高兴,但更多的是压力,来自园所发展和知名度提升的压力,来自团队成员合作和团队建设、成长的压力,来自如何做到生源扩大的压力…但我坚信,只要我的追求始终不变就能成功!在一线,我能做一名好老师,在领导岗位上,我就一定会做一名好领导,让幼儿园获得更好的发展!
一位经济专家指出:三流的企业靠生产,二流的企业靠营销,一流企业靠文化。幼儿园的管理无非是人、财、物的管理,而这其中人的管理又是占首位的。在对人的管理上,我们确立“打造积极向上的优秀团队,树立团结有爱的园所形象”的管理思路,在整个管理过程中,我不断地外出学习、取经,建设性地实施“以人为本,超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想,尊重大家的首创精神,不断调动积极性,增强集体的凝聚力。为了培养团队精神,我们提出了“互相学习,互相竞争,互相提高”的口号,并付诸行动。例如,在我园组织的各种教学活动观摩评比中,台上,大家是一决高下的竞争对手,台下,大家互相交流,互相指导,你帮我改教案,我帮你做教具,她帮我来伴奏,我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励和帮助,使大家在合作中取长补短,在竞争中发现自己的不足,找到前进的方向和目标,最终取得双赢的结果。为了规范教师的行为,我带领大家一起制定完善的规章制度,培养以园为家、由我先行的主人翁意识。当然办园没有目标,就谈不上经营。作为一园带头人,我更多考虑的是要把幼儿园办成什么样子?



多年的实践经验使我认识到:人生要有三观,教育更要有理念,我们龙潭的教育理念是什么?自然和谐、健康快乐、传承进取、科学发展!我们的目标是:爱在龙潭、学在龙潭、玩在龙潭、乐在龙潭,通过教师的各种游戏活动,让孩子在幼儿园期间学习照顾自己、照顾他人、照顾环境,尊重自己、尊重他人、尊重环境,乐于学习、乐于表现、乐于帮助,爱父母、爱师长、爱同伴,培养出好性格好人品好习惯的下一代!



作为园长我也必须做到像爱自己的家人一样来爱我的孩子们、爱我的员工们,让我的员工们在我的带领下能够学有所用快乐地工作,尽情地把爱播撒在龙潭幼儿园,一起为孩子们打造一个温馨有爱的大家庭。



我们是一群有爱的劳作者,在春天播下一颗颗五彩斑斓的种子,到秋季就会收获成果和喜悦。每学期末的家长会、家长调查问卷、家长约谈等活动中,我们收获的是家长们一声声的“谢谢老师”、“老师你们辛苦了”,还有家长专程跑到园长办公室对我说“程园长,你太会招老师啦”!



我想这个时候我和家人们是幸福的!这种幸福与金钱无关,这种幸福体现了我们在社会上的个人价值和尊严 !“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我深刻明白没有最好、只有更好才是我们立足之本,所以无论我们是做一场千人的大型亲子活动还是园内的班级活动,无论是迎检后勤工作还是教育教学工作乃至示范园评定的高规模工作,无论工作再繁重,再劳累,我们也没有停止过学习,学习的方式:走出去、请进来,走访姊妹园。我们的员工从不言累,因为他们懂得只有学好本领,我们才会强大,工作才会更美丽!

转眼又是十年,曾经的花季少女在幼教岗位上奉献了20年,凭着自己的热爱、执着、赤诚、坚守,在龙潭幼儿园家人们的一起努力下,我们的园所日益壮大,成果显著,先后荣获“湖北省放心食堂”、“黄冈市示范园”、“市平安校园”、“市保健优秀单位”、“市巾帼文明岗”、“市卫生优秀单位”、“市教研先进单位”、“年检先进单位”。当一块块奖牌悬挂在幼儿园墙上的时候,我想这就是我们的幸福!



当有家长说:“程园长,你怎么还是老样子啊!?”是的,我有保养秘诀,那就是我的孩子们和我的老师们。“梅花香自苦寒来”,哪有事情不艰难,我们幼教工作者只是痛而不言,一味坚定不移地奉献着,困难来时是孩子们那一张张笑脸滋润着我们,让我们如沐春风。困惑、委屈来时是孩子们那一双双清澈透亮的目光照亮着我们,继续前行......

听完程慧园长的故事,中幼君觉得一个人的幸福不需要费心去寻找,当你全身心投入一件事情的时候,幸福自然而然就会来临。作为听众的你,是不是也有一些话想说?快将自己的感受写到我们的留言区吧;作为园长的你,一定也有好多故事讲给我们听。欢迎投稿告诉中幼君,我们的投稿要求和方法具体如下:
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