二三本学生出路在何方？真的没有逆袭的机会了吗？

非名校学生应如何在激烈的竞争中脱颖而出？如何提升学校竞争力、职场竞争力、国际竞争力？...



导读

前段时间，一则新闻甚嚣尘上。萧山法院审理了一起国家机关证件罪的案子，被告曾经是“高管”，资料显示他是清华大学工商MBA硕士毕业、拥有建造师执业资格证书、北京户口……但经过调查发现，他的学历、建造师等证件竟然都是伪造的。他利用伪造证件，先后进入多家公司担任“高管”，而且月薪在税后3万到7万元之间。

尽管很多企业已经降低学历要求，但是学历是就业的一块敲门砖，依然是不争的事实，对于很多非名校的学生来说，焦虑感依然存在。那么，非名校学生究竟该如何在激烈的竞争中脱颖而出呢？

很多人都知道，大学被人为分成三六九等，很多人都说，进入一个什么样的大学，往往意味着将来拥有什么样的人生。最近一段时间，“大学鄙视链”不断跳进人们的视野， 尽管很多人喊着“我不是名校毕业的学生怎么了”？但是心里却依然想着“为什么我的大学不是名校……”

学校的“标签”对于学生来说不仅仅代表了出身，更代表了能否迈进理想公司的那道大门。近日，“怀左同学”平台发表的一篇《对不起，我们公司不要二三本大学的学生》被很多平台争相转载，也戳中了很多二三本大学学生的痛点。

文中提到，某大型企业HR在某所工业大学校校招时涉嫌歧视学生，称管培生只要985/211。

因为没有事先说明，该工业大学属于二本院校，致使部分投递该公司的学生计划落空，虽然事后该企业做了道歉，但还是引起众多师生不满。

无独有偶。文中作者的朋友也同样遇到了类似的经历。大学毕业前夕，因为他所在的学校也是一所二本院校，所以他去参加211学校的校招，面试的是一家五百强企业。

收到的回复很简单：“你们怎么跑这里来面试了？不好意思，我们公司不收二本大学的学生。”语言简洁，态度坚决，对方挥手的动作和嫌弃的表情，仿佛多看一眼简历，就会脏了他的眼。

他的朋友很尴尬，默默离开。

不知有多少人还记得考研辅导老师张雪峰在电视节目里和嘉宾的争论？他说考研可以改变命运，站的角度是很多二三本学校，根本没有像样的企业去招聘。

他说的是事实，985/211和二三本大学的校招现场，天差地别。

说好的公平呢？在二本大学努力了四年，最终收获了无数个“不好意思”。

那种心酸和无助，很多人不懂，但还有很多人懂。看到这样的现实，不禁有人会问：“二三本大学的学生出路在何方？还有逆袭的机会吗？”

其实，既然非名校的标签已经是无法更改的现实，在这样的前提下，再去纠结“出身”问题已经毫无意义，唯一要做的是怎样提升自身能力，缩少与名校学生的差距，在未来竞争中，更有优势。

那究竟该如何做才能与名校的学生竞争？可以尝试做到这些：

1.高度的自律，订立自己的标准，实施自己的计划，摆脱周围的老师、同学的影响；

2.在线学习，进入最好的学校最好的老师的在线课堂，学习最好的课程，你可以为自己订立某一个标准，比如每学年拿到多少门MOOC证书；

3.自学并掌握一门核心技能，达到「精通」，注意是真正的精通，而不是写在简历里的那种「精通」；

4.和最优秀的人在一起，不论是线上和线下，寻找机会去接近高手，和名校的学生交流，参加在线学习组织，看看优秀的人在干什么、想什么。

5.广泛而深入的阅读，泡图书馆，给自己订立一个标准，每个月读多少本书，建议不低于十本，还要写读后感发到网上；

6.到知识、科技、文化、商业的核心地带，翻过学校的围墙，去更多地方参观各种展览，看各种演出，听各种讲座，去尝试各种未曾有过的体验和经历。而不是每天，教室寝室两点一线吃泡面。

除了以上这些，还可以听世界英语演讲比赛总冠军、伦敦商学院客座讲师；胡润百富董事长；国际英文辩论赛最佳辩手/世界吉尼斯纪录保持者、美国麻省理工学院（MIT）媒体实验室硕博士；美国军队战略情报上尉，哈佛大学硕士；世界五百强亚太区组织和领导力发展负责人；蚂蜂窝旅行网专栏作家等知名大咖的公开讲座，拓展自己的视野，升华自己的思想。那该去哪里听这些大咖的讲座呢？今天，就为大家推荐一个可以帮助大家提高竞争力的优质公开课——“20课”。

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