2017年暑假双语阅读及写字推进计划（暑后三年级）_【智慧教育】

潜心阅读，静心练字，专心写作，倾心实践...

2017年暑假双语阅读

及写字推进计划

暑后三年级

一

潜心阅读，享受读书之乐

“一个人的精神发展史，就是这个人的读书史”。凡是读书多的孩子，视野必然开阔，精神必然充实，志向必然高远，追求必然执著。为此，学校根据市教育局推荐的阅读书目，为你精心准备了阅读大餐。请你在快乐阅读的同时边读边批注，并把对你心灵有所启迪触动的句子摘抄下来，统一记录在读书笔记本上，装饰美化，添加目录，这样一本图文并茂的个人文集就形成了。看着自己的文集，你一定会很有成就感。二年级的同学每人做阅读记录至少20页并制作一枚精美的书签。

必读书目

1.《列那狐传奇故事》　　 [法]季  诺著

2.《鲁西西传》　　郑渊洁著

3．《阿凡提的故事》　　赵世杰编译

必背古诗

１.山行（远上寒山石径斜）　　杜  牧

2.枫桥夜泊（月落乌啼霜满天）　　张  继

3.竹石（咬定青山不放松）　　郑  燮

4.九月九日忆山东兄弟　　王  维

5.四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）范成大

6.早春呈水部张十八员外　　韩  愈

二

静心练字，习得凝神之气

字是人的第二张脸，写一手漂亮的字不仅能赢得别人的青睐与赏识，还有益于培养细致、专注、沉着、持久的学习品质，对人的一生有着深远的影响。假期中，请你自备一个书法习字本，认认真真练习必背古诗，开学时把自己最满意的2幅书法作品交给老师。只要用心领悟，坚持练写，相信你一定会给大家一个惊喜！

三

专心写作，记录心灵之旅

参加盐城市第八届 “师生共读”“亲子同读”暑期阅读随笔大赛和县小学生“读书心得”征文评选。根据上面提供的必读书目，参加“师生共读”“亲子同读”活动，在此基础上和家长一起撰写相应的“读书心得”征文。征文用A4纸打印，字体为宋体小4号，需注明学校、班级、学生姓名，文末注上指导教师姓名。

征文的电子稿发送到学校电子邮箱xsyxjwc@163.com

四

倾心实践，铸就完美品德

“读万卷书不如行万里路”，同学们要充分利用暑假在家长的陪伴下“行万里路”：回秀美的乡村老家，进繁华的城市社区，游祖国的壮丽山河，争当一次志愿者，参加一次公益活动……并通过拍照片、写感悟等形式记录在A4纸上（上半部分贴照片，下半部分配文字说明，至少2次）。在假期丰富的社会实践活动中丰富阅历、增长知识、开阔视野、提高能力、铸就完美品德。