【老师寄语】一路欢歌,一路成长——唐山家庭教育网体验营小纪

 

编辑|静静的双鱼2018暑假“赢在未来-中华好少年超级学习力拓展训练营”报名啦~王保国作者简介唐山家庭教育网...

编辑|静静的双鱼
2018暑假“赢在未来-中华好少年超级学习力拓展训练营”报名啦~


王保国
作者简介
唐山家庭教育网高级讲师

国家二级心理咨询师

国家高级家庭教育指导师



2018年6月16日,我们乘坐着大巴车,欣赏着沿途美丽的风光,踏上了开往丰润的高速路。斗转星移,下了高速路,沿着弯弯曲曲的乡村小路,走进了位于丰润区庞庄的腰带山——旭昇山庄训练基地。

李云峰老师和先行助教人员早已将会场布置的井井有条。我作为助教老师其中的一员,深感自己责任的重大,除了照顾学生的安全之外,更重要的是观察孩子们的一举一动,发现孩子身上的优点与不足,有针对性的与之交谈,通过一些正能量来改变或者引导在孩子们身上出现的一些问题。

通过一天的体验营,我看到了孩子们脸上洋溢着幸福的笑容;孩子们取得成功挑战的喜悦;孩子们面对困难的不弃不舍;孩子们相互鼓励的话语……一幅幅画面在我脑海中浮现,我想用几个关键词来表达我内心的感觉,那就是:责任感、团队意识、沟通和鼓励……
责任感
其实,我们每个人从呱呱落地的那一刻起,就有一种使命,一种责任感,因此说,责任感是我们与生俱来的,关键是我们出生后如何去激发这种责任感。

雷燚队,成员13名。年龄结构分配不均,最大的已经上九年级最小的二年级,如此跨度的年龄差距,但都有一个共同的特点:就是都有担当意识,都有主人翁责任感。



从分组开始设计队徽、队号、队形的那一刻起,一群人围在一起,虽然意见并不统一,但他们都知道自己的责任是什么?因为我是雷燚队的一员,我以雷燚队为荣,以雷燚队为骄傲!在队长李博洋、副队长薛彭元的带领下设计了“不鸣则已,一鸣惊人”的队呼。

反思

起初有的同学不爱发表意见,可能同学还不熟悉,分组是随机分的组。但在助教老师和队长李博洋和副队长薛彭元的带领下,同学们各抒己见,争先恐后,都参与到设计中来,我见证了他们的成长,看到了他们都有一颗爱心,一颗热爱这个集体的责任心。

团队意识
记得在《狼图腾》这部小说里记录了人与狼的故事,同时也彰显了狼的团队精神的伟大。人是群居的高级动物,任何人都离不开人与人的交往。这个时候是否拥有团队意识我认为更为重要。今天的体验营,李云峰老师设计的生死电网、不倒深林,绝对凸显了这一主题。

所谓生死电网,学生在不同形式下穿越网格不能触碰网格,一人触碰,全军覆没……不倒森林,群体参与,一人出错,集体重来;看似简单的游戏,每一个人单打独斗都是不行的,只有相互的合作,才能取得共赢。
生死电网,看起来非常容易的一件事,在一次次失败中让同学们明白了互帮互助的团队精神。起初,男女同学都不愿意有肢体上的接触,到了后面同学们逐渐淡薄了这种意识,注意力开始集中到生死电网上,只要不触电,每一个人都加入到队伍中来,通过团结一致的团队精神,最后挑战成功。

不倒森林,一次次的倒杆,让有的同学气馁了,有的同学抱怨了;有的同学生气了……最终,同学们相互合作,相互鼓励,取得了胜利。

反思

无论是生死电网,还是不倒森林,我们每一个人都渴望成功,但当有的同学出现错误导致重来的时候,免不了有抱怨、自责甚至是委屈……但我们把这些都要克服,排除万难,心往一处想,劲往一处使,才能取得最终的胜利。我们每一个人都是一个个体,同时又是群体。无论是在家庭还是在学校、社会,我们都将面临着团体生活,是否拥有团队意识是我们取得成功的关键所在,如何拥有团队意识,是我们从小培养的核心时期。

学会鼓励
鼓励他人永远比指责他人更让人容易接受。学会鼓励,赠人玫瑰,手有余香。

高空断桥,看起来非常容易的一件事,但当我们第一次攀爬到几米高的高空,在不到40厘米的木板上跨到另一端,内心多少还是有一些焦虑和恐惧,每向前一步都是一种挑战。这个时候我们的队友就是坚强的后盾。一句句鼓励的话语带给同伴勇气和力量,跨越了一个又一个困难。



当我们的孩子写出自己的10条优点的时候,并且主动上台汇报:同学们能够异口同声的说出:我相信你拥有!同学们学会了如何鼓励对方,如何让对方坚持。

反思

学会鼓励,同时也学会了欣赏,学会了倾听。一句鼓励的话语,让人充满力量;一句鼓励的话语,能够振奋人的精神;一句鼓励的话语,能够令人自信。其实,孩子们在学会鼓励的同时,不但欣赏了同伴,倾听了同伴的发言,观察了同伴的动作,还学会了接纳,既包括同伴的优点,也包含了同伴的缺点,这何尝不是一种成长?

沟通能力
在现实生活中,我们都要与人相处,有些人拥有良好的人脉,有些人却孤独终生。通过训练营,我看到了同学们由起初的陌生,到结束时相互留微信号,手机号,都寻找到了自己的朋友。尤其在相互介绍自己名字的那一刻起,同学们相互诉说自己左边同学的名字,一遍又一遍,这种潜意识的沟通已经让我们彼此熟悉,通过挑战各种活动,我们的队友都会鼓励对方坚持,坚持,再坚持,最后都能取得胜利,战胜自我。



反思

其实,会不会沟通,直接影响我们孩子今后的人生。当我们的孩子学会了如何沟通,怎样沟通,这个时候我们的孩子真的长大了。夏海峰同学,雷燚队成员之一,胖胖乎乎的小男孩,给我留下了非常深刻的印象,因为在这次体验营训练过程中,他收获的应该是最大的。他没有参加不倒森林,却赢得了如何和别人相处,如何沟通。当我们参加完高空断桥,下山的时候,他对我说:“那个同学和我道歉了,我也知道他是为了团队而着急,我不怪他了……”我说:“还不想挑战高空断桥,现在心情怎么样?”“如果我不挑战,心情永远不会好,这下心情好了……”在我们交流的过程中我发现他变了,长大了……在他妈妈带着他离开的那一刻,和每一位老师说“再见!”



短短一天的体验营活动,我看到了同学们的进步,除了一些挑战项目,战胜了自我,室内的注意力训练,飞舞的杯子等感知觉统合训练等等,我看到了同学们的进步,我感到非常的欣慰。但我同样看到了一些孩子的问题所在:在交流的过程中,发现他与父母的关系不是特别融洽;有的同学在家娇生惯养,不会与同学相处;有的同学不善交流;有的同学缺乏团队意识等问题,虽然个别进行了交流,但还需要我们的家长改变自我的育儿经验,每一个问题孩子都有一个问题家长,期待我们的家长改变自我,孩子才能改变。

一路欢歌,一路成长!因为有爱、因为有你、有我,还有我们可爱的家长共同的付出!我们孩子的明天会更加辉煌、灿烂!!让我们一起加油!努力!奋斗!!




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