孩子族众家庭教育

家庭教育篇之六十五：家庭教育不能使孩子失去个性

我们的成年人，读了这个故事和我的感受之后，请从今天开始，有意识地活出自己吧。我们身为父母者，在家庭教育中，允许我们的孩子保留一些个性吧，这才是真正地爱孩子。...

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家庭教育不能使孩子失去个性

坚持自己

有一个土著部落，集会活动时，必须赤身裸体地在一起。虽然也遭受了很多白眼和谩骂，但他们却从没有因此改变过自己的族规。

有一次，他们这个部落里传染起瘟疫，许多族众染病卧床。部落里的医生全都束手无策，最后他们决定到邻近部落去请一位有名的医生，但那位医生知道他们那条奇怪的族规，感到到那地方去非常难为情，但又拒绝不了三番五次的邀请，又想到还是救死扶伤为重，便答应了。欢迎医生到来的那天，族众们想，好不容易把医生请来，为尊重他起见，咱们就破一次例吧。所以那天所有的族众都穿上了西服，打上了领带，聚集在他们的会堂里。

钟声响过，医生走了进来。族众们一下子都愣住了。只见年迈苍苍的医生背着重重的医疗包，身上却一丝不挂。

教育启示

文/席忠华

读了这个故事，我深受教育。其实，我们许多人不明白坚持自己的重要性，我们的家长更是认识不到让孩子学会坚持自己是多么重要的品质。

故事中的名医，为了迎合他人而改变了自己，最终难堪的是自己。他没有想到，人们尊重你，会连你的个性一起尊重的，你需要做的只是：坚持自己。

我们的成年人，大多的时候，为了迎合他人，或者是为个人的面子而去做别人希望他做的事情，而不是去做自己应该做的或者是自己愿意做的。

最为可悲的是，我们的家长在教育孩子的过程中，我们总是认为听话的孩子才是好孩子，孩子坚持自己就是错误的，只有孩子按照家长的意愿去办事才是对的，岂不知，这就让孩子丧失了他自己的个性，他就会变成一个唯唯诺诺，人云亦云，失去了个性和主见的人。其实，在生活和工作中，这样的人表面上是个好人，是顺从别人的人，个别领导或一些支配欲强的人可能会喜欢这样的人，但实际上，这样的人是最受压抑的人，最不能活出自己的人，是最容易得心理疾病的人。真正有眼光的领导是不会把这样的人放在重要的岗位上的。

想起昨天晚上一位群友发的一个视频：视频中出镜的是一个八九岁的女孩子，妈妈在女孩的对面训孩子。情节是，妈妈让孩子吃饭，而孩子还想看电视，妈妈坚持让孩子吃饭，孩子就把摇控器给扔掉了。于是，妈妈用不让孩子吃饭作为惩罚孩子的手段，目的是让孩子明白自己到底犯了什么错误。对话中，妈妈表达的意思是：你为什么不像别人家孩子听话，你为什么那么犟，我要的是一个听话的孩子，我的孩子必须听话，如果你个性太强，我就不会要你了。你认识不到自己错误，我就不会给你吃饭。而孩子说：我已经知道自己错在什么地方了，你不应该不让我吃饭，而且，你不该这样对待我。

看过这个视频的人都能够感觉到，妈妈的教育方法和教育观念都是非常错误而极端的。孩子虽然很有个性，但孩子说的非常正确，她说出的是所有孩子的心声。无论孩子犯什么错误，家长不该这么对待孩子，更不该说那些绝情的话。如果我们追寻那些自杀的中小学生的家庭的家庭教育模式的话，十有八九都是具有视频中妈妈的家庭教育素养的家长。

再联想到最近所研究的销售心理的一个故事：

一天，公司总经理叮嘱全体员工：“谁也不要走进8楼那个没挂牌的房间。”

由于公司里的员工都习惯了服从，也可以说他们都丧失了个性，没有一个人敢违背总经理的指示。

一个月后，新招来的一位员工没有听从老员工的忠告而擅自走进了那个房间，却发现房间啥也没有，在中间的一张桌子上有一个纸条上写着：“拿这张纸条给经理。”这位新员工带着失望的心情和一不做二不休的态度去见总经理，结果他不但没有被解雇，反而被任命为销售部经理。

其实，不仅是销售工作，许多工作都需要员工有个人的主见和创造性，关键的时候，要能够突破众多条条框框的束缚。

我们的成年人，读了这个故事和我的感受之后，请从今天开始，有意识地活出自己吧。我们身为父母者，在家庭教育中，允许我们的孩子保留一些个性吧，这才是真正地爱孩子。