通过《留学》认识低龄留学，黄丹Denny老师

黄丹告诉《留学》，和现在不同，早些年美国签证门槛极高，将中国的低龄学生送到美国难度极大，但是她经手的短期交换生项目中一年可以顺利送出30多个学生；而且，在交换项目结束之后，大部分学生都能成功申请到F-1留学签证，留在美国继续学习。...

美国低龄留学业务的引领者

黄丹可说是国内最早从事美国低龄留学业务的留学顾问之一。2004年，黄丹进入一家开展国际交换生项目的英国公司Interstudies。该公司每年向全球各地输出15-18岁的文化交换生。黄丹告诉《留学》，和现在不同，早些年美国签证门槛极高，将中国的低龄学生送到美国难度极大，但是她经手的短期交换生项目中一年可以顺利送出30多个学生；而且，在交换项目结束之后，大部分学生都能成功申请到F-1留学签证，留在美国继续学习。

运作国际交换生项目两年之后，无论是对公司管理，还是业务咨询，黄丹都能驾轻就熟。当时的留学美国市场蕴含商机无限，黄丹认准了低龄留学这一细分领域。她的依据是，全美的私立寄宿中学有300多所，其中教育质量较高而且比较适合中国学生的申请的只有60多所，仅仅占到总体的六分之一。但是，由于申请去美国留学的人比较少，所以竞争压力比较小，申请者只需要提交SSAT成绩即可申请到不错的高中，而且当时有相当一部分开明的学校为了实现教育教学的多样性，非常欢迎国际学生的加入。基于美国低龄留学业务大有可为的市场判断，2006年黄丹调整了自己的业务主攻方向，将全部精力放在寄宿高中的留学项目上。

“很多寄宿高中的第一批中国学生都是我送出去的。”回忆早年的辉煌战绩，黄丹极为自豪。

黄丹告诉《留学》，彼时的美国私立中学尚未建立一个清晰的排名体系，为了对学校进行评估，她综合SSAT平均分和其他指标设立了一套评估标准，对学校进行排名，这在当时尚属首次。“直到目前，行业内所使用的指标依然是在我那时候制定的排名体系基础上加以改进的。”

从寄宿到走读项目  把低龄留学做精做透

2008年底，黄丹的业务重心从寄宿中学项目，转向走读高中。面对当时美国将近3万所的走读高中，黄丹将目标锁定在高端群体。“我们只为托福分数拿到80分以上的学生申请好学校。”每一次新项目的开发，黄丹身为理科生的缜密而理性的思维都在发挥作用，从市场调研到实地调研，她一直秉承着“低龄留学的高端化”的理念，将项目的延展范围始终锁定在美国低龄留学，正如她所说，“我就是要把这块做精做透。”

她向《留学》强调，留学机构不能只是做学校的自选超市，仅仅满足于帮学生申请到学校；而应该真正了解到每个学生的个性特点，踏踏实实地服务于他们每一步的成长，“着眼点要远，着手点要小”。对于留学咨询顾问这一职业，她有自己的理解。她认为，仅仅将自己的工作范围停留在业务的专业性和专注度是远远不够的，每一个顾问都应真正用心去了解每个家庭的需求，这样才能真正发现问题、解决问题，“只有当每一个具体的问题都迎刃而解了，学生才能在一个快乐的成长环境中享受留学的过程。每个学生都倾注着一个家庭的爱与希望，所以真正的陪伴，不是止步于当下，而是要摒弃功利和浮躁心态，用心为每一个学生的未来负责，做好每一步的规划和引领。”

作为最早一批低龄留学顾问，黄丹十分感概，“从2004年接触低龄留学一直到现在，都没离开过这一行，虽然我们的市场空间很有限，但是我一直坚持着。”

黄丹在低龄留学领域的执着，不仅强化了她的业务水平，优化了她的教育理念，更重要的是这段陪伴中国小留学生成长的工作经历，让她感受到教育之于一个人的真正意义，更多的是在业务之外。

解决问题的全能大管家

“客户有什么问题都可以扔给我，没有什么是我不知道的，没有什么是我不会的。”坐在《留学》记者对面的黄丹，对于自己的业务能力表现得底气十足。

事实上，经手过过千例低龄留学案例的黄丹，有自信的资本。“这么多年，我见过各种各样的学生，大部分的人在国外都发展得非常好。”黄丹提到自己的学生，显得十分欣慰。

曾登上知名求职节目《非你莫属》舞台并大受欢迎的郭沁雅，是黄丹于2007年成功送出的第一个进美国走读中学的学生。关于她当年的留学故事，黄丹印象深刻。郭沁雅当年就读的是俄亥俄州的一所走读中学—Bishop Rosecvans，学校为其安排了住宿家庭。黄丹了解到，郭沁雅的寄宿妈妈是一位爱心人士，经常会接纳一些收容所里的问题少年回家一起生活；她十分担心，才14岁的郭沁雅能否适应这样的寄宿家庭环境，于是及时地和校方、郭沁雅及其家长进行细致的沟通。

黄丹告诉《留学》，和郭沁雅一样，很多小留学生在国外不可避免地要遇到一些挑战，他们能够感受到东西方文化的不同，而这激发出他们独立思考和解决问题的能力，令其能更加思辨地看待问题，从而形成积极而正面的价值观。黄丹发现，郭沁雅并不排斥稍显复杂的寄宿家庭环境，她说服自己的家长和黄丹，留在了原来的寄宿家庭里。“郭沁雅告诉我，她选修了学校的心理学，希望了解心理学到底是什么，并通过学习心理学去触碰和了解别人的心灵，从而帮助那些心理受过创伤的朋友。”

从业者&母亲视角：13岁以下孩子不宜出国

作为低龄留学的引导者，黄丹并不提倡孩子过早留学。“以前我总认为家长要放手，让孩子早点走出去，当了妈妈之后，我反倒不像以前那样，鼓励孩子在很小的时候就出国，这是站在一个孩子母亲的角度出发去考虑问题。”黄丹告诉《留学》，孩子13岁之前，亲子关系的维系是十分重要的，家长应给予孩子足够的成长陪伴。

黄丹提到，自己曾经接待过一位来自山西的学生，叫郭尧。郭尧因为童年时在学校遭受老师的掌掴，而留下很深的心理阴影。黄丹帮助郭尧申请到美国的Gilber School，入学之后，郭尧每天穿梭于教室和宿舍这两点一线，性格愈加孤僻，和父母的沟通也越来越少。了解到这一情况，黄丹和郭尧的父母进行了充分的沟通，并联系当地的心理医生给郭尧做心理辅导。“经过一段时间的疏导，孩子变得开朗了许多，会主动和父母讲述他在学校发生的一些有趣的事情。”黄丹说，其实类似的例子不在少数。很多家长存在一个误区，他们认为，孩子无法管教就只能送出国。在黄丹看来，这种行为并不可取，她强调，孩子在出国前成长的每一个环节，家长最好都不要缺席。

实现服务一条龙  扩充美世留学版图

“不能为了留学而留学，我们要对孩子的未来负责。”这是黄丹自2004年至今，一以贯之的理念。为此，她提出了“微留学”的概念。微留学项目实际是做留学的边缘化产品，例如高中预科项目。黄丹透露，美世留学将会邀请国外名校的优秀老师利用假期时间为中国学生教授国外的课程，通过学前辅导，让学生适应美国的教育方式和学习方法，例如如何选择适合自己的课程，如何培养自己的阅读能力，教学生怎么读书。通过预科学习，可以弥补学生因为全力准备语言而造成的文化课知识方面的缺失。

此外，她还计划延长美世留学的服务链。黄丹告诉《留学》，自己计划在2017年在美国建立分公司，主要目的是为了更好地提供落地服务，实现低龄留学的一条龙服务。黄丹曾经做过市场调研，发现现阶段虽然许多国内的大型留学机构也在海外设立分公司，但是他们的业务范围更多指向本科留学服务，低龄留学这一块则不被重视。美世留学要做的，就是拿下这块“蛋糕”。

从公司管理，业务咨询到项目研发，黄丹对低龄留学业务的每一个环节都了然于心。她对《留学》表示，大家都很看好低龄留学，但是能做好却不容易，“因为我们的目标客户是金字塔顶端的人，相比去美国读本科或者是读研究生，低龄留学的花费会更高，不仅仅是单纯的学费和生活费用，还有许多额外的开销。但美世留学却坚持做下来，并要把它做透做好。”

要想将低龄留学做透，满足于美国一国显然不行，黄丹的下一步动作是开辟美世留学在欧洲的版图。“诸如瑞士和瑞典等欧洲国家，不乏实力顶尖的高中，但目前大多数学生和家长并不知道。”所以，黄丹认为有必要将自己最擅长的低龄留学项目延展到欧洲进行。这位国内低龄留学业务的领跑者，仍然在不知疲倦地前进。

这是Denny老师话留学开篇的第一篇文章，欢迎学生家长在线咨询。Denny老师可是准备着惊喜呢哦！

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