(原创)我与“艺术心理治疗”结缘

 

我与“艺术心理治疗”结缘,因为“教学”和“绘画”。我好似一直是一个跟着感觉走,有方向无目标的存在体。2012...



我与“艺术心理治疗”结缘,因为“教学”和“绘画”。



我好似一直是一个跟着感觉走,有方向无目标的存在体。2012年,我搞定职业生涯的一座大山——“副教授”后,真是无限长地舒了一口气,竟然静下心来开始胡思乱想艺术教学问题:音乐与绘画能否结合在一起进行呢?于是,我攒着好朋友加同事加同事的孩子还有我的孩子一起边玩乐边探索,现在想来实在是汗颜!!!正所谓是“无知者无畏”!好在我倒是知道拿着实践中的问题去粘着专家——苏琪老师问东问西,还接连参加“山东省艺术心理委员会”的学术活动,看了各种各样心理辅导的书,说实在话,自己玩的忘乎所以,至于学到了什么?那简直是太多太多了!

2013年的一天,我为了一个设计项目外出考察,在火车上接到苏琪老师的电话,邀我晚餐,那也许是我这辈子参加的最不可思议的饭局,没有之一,我见到了赖念华老师和她的先生,音乐家聂老师。之前我仅知道赖老师是以“表达性心理辅导”享誉国际的专家,没想到她也是一位会画画的艺术家,这简直是上天安排的机缘!

于是,我和一群喜欢赖老师,热爱“表达性心理辅导”的伙伴参加了第一期培训班,从2014年暑假到2016年寒假,共4阶。



收获:

1.惊呆。原来社会中的人类是这样的!我以呆傻画家的身份保证,我发现了一个不同以往的人类世界,不是用眼睛,而是用心。

2.还是惊呆。原来人们的交往和互动是这样的。

3.奇怪。原来人们嘴上说的和心里想做的竟然不是一回事,而且他们自己还不知道。

4.了然。哦!原来这些都没有什么好奇怪的,人人都会这样。

5.沉着。慢慢来吧!赖老师说了:“慢慢来,反而比较快。”

6.锚定,再锚定。

不急着给这个美好的世界设限。

对于教育和绘画,我想也是这个样子,不急着设限。


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