四六级冲刺  真题“九阴真经”其实是这样子练成的(附“真经”+练法)

 

历年真题——四六级的“九阴真经”四、六级考试与其他考试一样,利用真题复习对提高成绩有很重要的作用,如果考生能...



历年真题——[b]四六级的“九阴真经”

四、六级考试与其他考试一样,利用真题复习对提高成绩有很重要的作用,如果考生能够把真题吃透,融会贯通,那么复习效果就会达到立竿见影的效果。

1

真题“毁容”法,成效几何?!



1.看着作文题,看着看着...就没有再写了;

2.听力坚持做完所有选择题,听写部分...听一遍就会直奔答案;

3.阅读勉强坚持做完,对答案先;

4.翻译…怎么都这么难,答案怎么更难?!

5.回看做过的真题,单词短语可能又不认识了;

6.只有一本真题集,还是上次考试做过一些题目后留下来的;

7.每次考前,其实你并不清楚做过几套真题。你只有一个答案:好像做过一些吧。

晕,和我一样一样的额,有救不?

若满足上述任何一条特征,且上次考试成绩集中在380~420之间,此次考试有可能继续重复梦魇。千万记住:
真题的核心做法,只有一条 [做慢一些,少走回头路 ] 。

2

真题其实可以这样用

“九阴真经”其实这是这样子练成的

1.购买最新版含四六级真题的真题集。市面上多数真题集对过往真题进行过修订,把不再考察的快速阅读和完型填空,短句翻译全部替换成最新版真题形式;

2.买两套(此“两套”非彼“两套”啊)真题,按照约三天~四天一套题目的速度练习;第二套留白不做,等到考前15天开始做回顾式检测;

3.按照考试时间,完成所有题目(包括最不受人待见的作文、听写和翻译,写不下去也要撑30分钟);

4.确认答案,估计分数,标记在题目段落之前,作为记录;

5.分析所有错题和不确定的题目(此环节需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词。在此,我们特别提醒大家,更多同学会关注做错的题目或略作对的题目。风险是:你可能根本不知道你为什么作对,或者,你用一种错误的方法,把题目选对了,以及,一些你没有注意的潜在考点区域。举例:

A) She will have more contact with students.

B) It will bring her capability into fuller play.

C) She will be more involved in policy-making.

D) It will be less demanding than her present job.

对应原文:

I mean, more policy work, and less dealing with students, unfortunately…I’ll miss my contact with students.

其准确答案是C项。大部分同学可能会关注当时的A(错选)或C。但是,可能没有人关注同为干扰的B或D项。这样,便留下了两个遗漏点:

Bring sth into full play 和 demanding 其中,对于demanding,很多人的第一反应是“要求”的意思,你可以尝试带入D项,看是否可以翻译通顺?

这一个部分会耗费一些时间,且甚至需要大家请教高手或听听课程。底子这么薄,又不想花费代价,我们可以成功么?

6.尝试通顺翻译所有题目的准确答案项以及对应原文,这一步很重要,它可以确定,你是否真的理解题目的全部。例如:It will be less demanding than her present job. 准确含义:它(原文指代:这份工作)比她目前工作轻松(即,少些辛苦。Demanding 含义为辛苦,要求苛刻的);

7.听力至少再听两遍,并努力听懂答案对应原文处;阅读尝试在不看参考书译文,或只看一遍后全文通顺的口译成中文

8.努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在五个小时以上,这样做过的题目和你走马观花浅尝辄止的做法简直天壤之别。其中1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。而单词和短语的记诵则需要后期的反复巩固。另外,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下去几乎没有提高。

3

我来总结下


1.130分钟内,计时完成一套题目(第一日)

2.对答案,记录成绩;分析所有题目,查阅听力及阅读所有原文(质变环节),务必确认,全文可以理解成通顺的中文形式(第二日)

3.多遍跟读听力,翻译阅读原文;复习和消化(第三日)




真题资源[ 含截图全部试题 ]

大学英语近年四级题: http://pan.baidu.com/s/1geZKjrd 密码: tyxp

大学英语近年六级题: http://pan.baidu.com/s/1nvCN5GH 密码: 2x3u

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