先锋集结号四十九期  蔡文睿 《读大学，究竟读什么》

读大学，究竟读什么——读《读大学，究竟读什么》有感个人简介：蔡文睿，2015级化学一班学习...

个人简介：

        蔡文睿，2015级化学一班学习委员；

     入党积极分子，化工院党员服务站实践组组成员；通过四级，获得优秀学生奖学金。

很多人说大学的我们是一幅空白的画卷，等着你用智慧的手，描绘属于自己的青春。但是，话虽这样说，可当面对精彩绚丽的派对，丰富多彩的社团活动，各种各样的讲座，这样一个个充满诱惑的活动时，我究竟应该选择什么？刚开学时，这些问题一直纠缠着我，有时自己真的感到很无力，甚至想放弃。可当我静下来想一下时，如果一直这样下去，四年本科毕业后我能有什么？！显然，如果继续这样的生活是不充实的，最终只会是无路可走。我不得不重新做思考，并在书中求解答案。

当我拿到《读大学，究竟读什么》这本书准备阅读的时候，有同学跟我开玩笑说大学都开始那么久了，读这样的书还有什么用呢。这让我不禁思考读书的目的在于什么？其实我明白读书的目的在于求知与应用。但是，我其实并不相信一本书能够改变一个人的命运，我只相信一本书能够改变的是一个让人对于某一方面的认识，我想我读这本书的目的就在于此。而且我并不觉得现在读这样一本书会太迟，我只想读了这本书以后，对于剩余的大学生活会有更多的思考与行动。

本书的作者是一名成功的创业者，写这本书时也是一名毕业不久的大学生，他就是深圳市鸿儒堂文化传播有限公司董事长覃彪喜。在网上,《读大学,究竟读什么》“25岁的董事长给大学生的18条忠告”为标题广泛传播。下面我就来谈谈我读了这本书的感想。

读大学—游书海1931年梅贻先生在就职清华大学校长的演讲中慨言：“大学者，非有大楼之谓也，乃大师之谓也。”这段话因其言简意赅地道出了大学的真谛。大学之所以吸引人，就是在于大学有大师，大学有图书馆。图书馆是大学的心脏，在大学的图书馆里面，你所真正学到的并不是那些四级六级词汇，也不是那些所谓的参考书。确切地说在大学应该学到的是一种学习能力或者说是生存能力，而图书馆的氛围正是学习能力、陶冶心境最好的地方。就如同作者所写的一样：“在以后的人生道理中，凭借一本书，或许你会受到一个上司的赏识，又或许你会找到一个志同道合的朋友。读书是一种投资，投资就是有风险，不一定会有回报，甚至还会有亏损。但是渴望成功的人从来都是不畏惧风险的。编织只有一个网眼的渔网或许也能捕到鱼，但是这靠的只是运气，要想每次都能够捕到鱼，那就必须编织一张足够大的网，尽管每次网到的鱼的不过是其中的一个网眼而已。”

读大学—寻理想

《读大学,究竟读什么》里自序说过：“其实，我是一个大学生”。他的题目是与周星驰在《喜剧之王》中的一句话“其实，我是一个演员”相似的。这话看似平淡却深蕴哲理：周星驰最初经常被人说是跑龙套，但是他心里却一直认为自己不是跑龙套，是一个真正的演员。他拥有理想并为此不懈的努力着、追求着，最终家喻户晓。无独有偶，起初作者也是个平凡的大学生，但他有着理想，并在自己的书中以新颖而独特的观点让自己的书迅速在大学内外激起千层浪……

理想是一件很神奇的事情，理想可以改变的是整个民族的思维甚至于整个社会制度。在大学里面，理想犹如笔者所说“同学们学习得得到的知识，很大的一部分与一些技工学校相差无异，甚至在重视理论教育的大学里面，同学们的实践能力或许还不如技工学校的学生们。但是大学给我们提供的平台是寻求人生哲理的思考，人生价值观的形成。怎样去做一个有思想深度的人呢，真的是途径有两个方面，一方面是多看有思想深度的书；另一方面是将自己的思想根植于现实的土壤。而大学就为我们提供了第一个平台。一直觉得人生观、世界观、价值观很重要，他会最终决定一个人的人生道路选择。”

读大学—闯社会大学四年终就要结束，我们也会走出校园，走进社会。读大学的目的不应该只是毕业后能够胜任一份理想的工作，因为走出校门以后将要面对的不只是一份工作，而是整个纷繁复杂的社会。如果起初没有对社会与现实的关注，如果自己的视野只局限于自己的利益范围之内，那他只会被这个社会孤立在非常狭小的空间里。

我们在大学里，所受的熏陶不一样，就决定了未来的道路的不一样：或许会选择工作，或许会选择考研，或许会选择出国深造……这样道路并无对错之分，体现的就只是你的人生观的不同。德国哲学家莱布尼茨曾经说过：“在这个世界上没有两片相同的叶子”。这好比于我们的大学生活：大学四年里，你与同学们上的是同样的课，住的是同样的宿舍楼，但是大学的真正精神就是“和而不同”——一个成功大大学生就是一个有自己独立的理想追求，能耐得住孤独寂寞；有自己独立的思考，不屑他人的看法；有自己的分析系统，对事物有独到的见解。所以在大学里面，不要过多的纠结于自己是否优秀，是否独特，因为脱去大学生的外壳之后，你于众多的毕业生是一样。要坚信的是在大学里，我思故我在！

读大学，就是在读人生，找准自己的方向，培养自己应对问题的能力，正确地分析问题，解决问题。将思想根植于现实，做一个有思想的人。

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