学习故事：救命

观察时间：2016年4月份至5月份观察地点：苹果小二班教室、户外草地观察对象：梦涵、雨洁、科运、世明等【注意...




观察时间：2016年4月份至5月份

观察地点：苹果小二班教室、户外草地

观察对象：梦涵、雨洁、科运、世明等

【注意】

4月份：

我走到娃娃家时，发现娃娃家乱糟糟的，玩具洒满地，你们有的躺在地上，有的半蹲着，不知在忙着什么？我看此情景，忙说：“你们怎么睡地上，还把玩具扔一地”。你们理也不理我，只有雨洁皱着眉头对我说：“老师，他们要死了，我们在救他们呢。”我继续问：“他们怎么会要死了？”“他们是不小心吃了有毒食物，中毒了。”经过你的讲述，我知道了，原来，你们今天玩的是救人的游戏，在给中毒的人打针、喂药。由于游戏区的床太少，你们便让病人躺在地上。

我反省着，差点由于自己的主观判断让你们的有意义的游戏中断。

游戏结束后，我与你们一起讨论：医院的病床少了，怎么办？你们都想出了好多的办法，在以后的游戏中，我发现你们用了桌子、垫子不同的材料来代替医院的病床。





5月份：

户外游戏时，我听到了你们的喊声：救命啊，快来救我的孩子。巡声望去，发现梦涵手扶着她的孩子，大声呼叫着。我赶紧跑过去，梦涵说，她的宝宝被有毒的虫子咬了，要抢救！喊声也引来了爬在梯子上给树捉虫的你们，你们赶紧把梯子拿来，说道：“快上来，我们抬去医院。”你们用梯子做担架，合力把受伤的宝宝抬上了担架，往医院走去。我看到，草地上，真有不知名的虫子蹦来蹦去，飞来飞去。







在区域游戏中，我发现小梦涵笔直的躺在桌子上，又要有什么发生呢？你们一直喜欢的“洗衣机”里也有动静，不一会儿科运从“洗衣机”里出来了，身穿白衣，头戴白帽，手上还戴着手术手套。“洗衣机”现在成了你们的医院。科运告诉我说：梦涵被房子压伤了，要抢救，我在给她做手术。





【识别】

为了培养你们的自我保护意识，老师经常会对你们进行一些安全教育，最近我们经常进行地震、火灾方面的演练，演练后也经常听到你们讨论“被房子压到了，被火烧了要死了怎么办？”于是我们一起解答过这些问题。

在最近的游戏中，你们能根据场地的变化，身边现有的事物及时调整游戏：娃娃家、“洗衣机”，户外都成了你们的医院，你们在游戏中加入娃娃厨房里的食物中毒、户外被虫子咬伤的情境，让游戏更具有“真实性”，在扮演自己的角色时是那样的投入，在游戏中你们和同伴之间愿意交谈、善于交流，并能对同伴所要求的帮助积极的回应。

在游戏中，你们的安全意识也在不段的加强，懂得了保护自己。从区域中直接倒地到增加床铺，户外游戏时也增加了担架，让自己更安全。

【回应】

除了受伤后我们要进行抢救，更重要的是要学会保护自己，我们应该怎样更安全保护好自己呢？医生除了会抢救重病的人，还会做什么呢？草地上那些虫子它们叫什么名字，它们会对我们带来危害吗？我将与你们一起探讨，一起学习。

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