【我是教师】教师上课、演讲中的手势、表情和姿势

 

在上课或者演讲时,老师们总是会运用到手势,而且老师们也知道,正确运用一些手势效果会出奇的好。其实,除了手...





在上课或者演讲时,老师们总是会运用到手势,而且老师们也知道,正确运用一些手势效果会出奇的好。其实,除了手势之外,表情和身姿也是很重要的。

今天,小编跟老师们分享一下上课或演讲中的手势、表情和姿势的运用 。



伸手


(手心向上,前臂略直,手掌向前平伸)

——表示请求、交流、许诺、谦逊、承认、赞美、希望、欢迎、诚实等意思。

伸手训练:“人活在世上,谁不希望自己的一生过得有意义、有价值一些呢?”


抬手
(手心向上,手臂微曲,手掌与肩齐高)

——表示号召、唤起、祈求、激动、愤怒、强调等。

抬手训练:“尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同学们,大家早上好!”


举手
(五指朝天,前臂垂直,手掌举至头部)

——表示行动、肯定、激昂、动情、歌颂等。

举手训练:“人生的价值在于奉献,生命的真谛在于创造!”

“经验证明,能使大多数人得到幸福的人,他本身也是幸福的。”


挥手
(手臂向前,手掌向上挥动)

——表示鼓动、号召、呼吁、前进、致意等。

挥手训练:“努力吧!奋斗吧!我们的明天一定会更加美好!”


推手
(手心向前,前臂直伸)

——表示坚决、制止,果断、拒绝、排斥、势不可挡等意。

推手训练:“不!不能这样!这不是我们的逻辑!”


压手
(手心向下,前臂下压至下区)

——表示要安静、停止、反对、压抑、悲观或气愤等。

压手训练:“时间就是生命,无端地浪费别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”


摆手
(手心对外,前臂上举至中区上部)——

表示反感、蔑视、否认、失望、不屑一顾等。

摆手训练:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”


心手
(五指并拢、弯曲,自然放在胸前)

——表示自己、祝愿、愿望、希望、心情、心态等。

心手训练:“爱国魂是最纯洁的灵魂,爱国心是最美好的心灵。”


侧手
(手掌放在身体一侧,手心朝前)

——表示憎恨、鄙视、神秘、气愤,指示人物和事物等。

侧手训练:“你要想获得幸福,你就得给世界创造价值!”。

本文来源于网络


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