【想象灵感创新作文——学员原生态作文】她是谁 作者贾怡蓓

《他（她）是谁》为想象灵感创新作文第五课的主题，学员们在课上写出了一篇篇令人赞叹的好作品。公众号所发表的所有文章都为原生态作品，老师未做任何修改。...

本文为学员原生态作品，何为原生态？就是老师对学员作品未作任何的修改，这样更可以看出学员的真实水平。

生命中任何两个人的相遇，都是万年的奇迹。

------题记

公元2016年4月16日下午，我的面前站着她。

她，小小的，瘦瘦的，很可爱，她，束着一个小小的，短短的马尾辫，自然地垂落着，头上的一撮密而短的黑发，似一条黑丝带般，她的小巧的，粉红的，带着白色圆斑的蝴蝶结夹子夹在了耳根之上。她的眼睛是那么可爱、动人、短而密的睫毛覆在她眼皮上，衬着她那大大的、黑色的眼睛，灵动而活泼，透出一股不可测的灵气，像小猫的眼睛，充满了活力，充满了快乐和好奇。她的鼻子亦是小巧可爱，下有樱桃小嘴，从这小嘴中吐出许多的快乐和才气，还有那银铃般的笑声。她身着粉色白圆斑的衣服，与她头上的夹子是如此的谐和，完美的搭配着。下着时尚的牛仔裤。吐出一丝丝的俏皮。她的脚也是小小的，鞋子呈牛仔色，鞋头是白色的，光洁得如一块玉石，那粉色的鞋带衬着那双鞋，显得尤为活泼，小巧。她的样子像一只在缤纷的花丛中采密的小精灵，从这儿飞到那儿，从那儿飞到这儿，活力四射。她是一抹多肉，让人心生怜爱，她充满了活泼与朝气，染上几滴清晨的露水，淋浴着早晨金色的阳光，中午，她努力汲取土壤的养分与精华，幸福地、感激地，将阳光给予的能量吸入充满水份的，饱满的叶子中努力成长着，渴望成为别人感叹的绝美艺术，夜深人静之时，她静静地注视羊月光，回味着，吸收养份，将之转化为精华，这使她长得很快，但也使她最终成为一抹绝世的多肉，开出那散发日月之光的花，那是伟大的快乐。她，是一只白色的小猫，拥有着乌黑的眼眸，总是好奇地东瞧瞧西看看，或是在地上挠挠抓抓，坐在地上不时用那双大眼睛瞄你，她步履轻盈，这儿跳跳，那儿晃晃，一刻不停，那粉色的耳朵一会儿耷拉下来，一会儿又兴奋地坚起来，用那雪白的小爪，拍打着我的手，肉垫软软的。她有时又灵活而淘气，古怪极了，轻触其肩，她轻轻地又似受了惊地弹开，射过来跳过去，让人哭笑不得。她，像《哈利波特》中的小巫女，古怪活泼，有着过人的天份，但又十分努力。认真学习着，希望自己成为最好的，汲取着知识，学习着别人的优点。万一哪天她们俩一定又在不断地进步，她们一起玩乐，一起练习，不久便成为了她们身边的拔尖，而这源于她们的努力与坚持。

她亦让我想到了我小时候。我小时候没她那么努力，参加奥数竞赛什么的我都不闻不问，而她，一有空就到老师家里补奥数，为了筹备竞赛，她几乎每个周末都沉浸在学习中，而且她总是很快乐，笑嘻嘻地，而我小时候却常常因为什么科目考砸了而伤心，而哭泣，想想也真是惭愧，又想想，我似乎觉得并不那么累，那么辛苦了，我的努力还不及她，我更应该奋斗，和她一样学会快乐地学习，在乐趣中成长，她对于我而言，是同学，是妹妹，更应该是一位榜样吧！

这个人就这样站在我的面前，他一句话都不说，我也一句话也不说，她是一个人，我也是一个人，此时我在写她，我想了很多，她站在我的面前，她看到了什么，她想到了什么，她会写什么呢，不管她写什么，我就送给她一首诗做为与她对视良久的纪念吧！

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