静听花开的声音 ——致亲爱的儿子皮皮

皮皮妈妈就是前几天做客我们平台的优秀语文教师肖红芳老师。肖老师不仅是一位好老师，还是一位好妈妈。让我们一起来静听花开的声音——肖老师是如何培养孩子阅读的好习惯呢？...

小小编的话：皮皮妈妈就是前几天做客我们平台的优秀语文教师肖红芳老师。肖老师不仅是一位好老师，还是一位好妈妈。让我们一起来静听花开的声音——肖老师是如何培养孩子阅读的好习惯呢？

等待花开的日子似乎有点漫长，我心里常常对着宝宝默念着：快快长大，快快长大！一天，两天......一个月......一年......着实漫长......

《   《朗读手册》中有一句话：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。皮皮宝贝，我一直努力当这样一位妈妈。“宝宝，妈妈给你讲个故事好吗？”我对着待在肚子里的小家伙说。

他能听懂吗？真的像胎教书里描述的那样神奇吗？不知道，反正我喜欢看书，权当好玩吧。

宝宝宝出生了，他的嘴唇一张一翕。

你“你在背《声律启蒙》吗？”我问。

护护士走过来，责备道：“你没看到他饿了吗？”

我有点失望，就是嘛，哪有如此神童！皮蛋三个月时，我买了一本《启蒙大卡》，整本书由一张张儿歌卡片组成，装订处有几个小洞，粉色红线从洞中穿过，在封底绑了个蝴蝶结。我把画册卡片拆开，挂在婴儿床四周。皮蛋睡醒了，睁大双眼，盯着画册，他一边看，一边说着什么，手舞足蹈的。有时，我读上几首儿歌，至今还能背出其中几首，如：“春天到，春天到，花儿开，鸟儿叫，宝宝跳，宝宝笑，宝宝笑笑长大了。”

他不会说话，但渐渐会发音。我在一家贝贝熊母婴店挑选了托尼.沃尔夫动物宝宝系列书籍：《小狗汤姆》《小鸭子夸克》《小猫米妮》等。（托尼沃尔夫动物宝宝系列书籍一共有六本，最初我只挑选了三本，皮皮长到2岁半后，我才买回了另外三本——《小羊克莱》《小驴本尼》《小奶牛卡罗》。

每天晚上，我给皮皮读这些故事，有时也着急：你什么时候才能听懂啊！（后来才发现，宝宝每天都在积累语言，他只是还没有积累到可以表达的程度。妈妈读故事时也应该注意方法，你的语速要慢，读到相关的人物或动物时，你可以停下来指一指，问一问，答一答。）我在一家书店发现了“奇妙的洞洞书”系列，包括《我喜欢车子》、《我会数一数》、《你会说话吗》等书籍，凭直觉，这套书很适合还不大会说话的宝宝，虽然一本书就得花上三四十元，我毫不犹豫地买回了家。有时，我带着宝宝数一数书中的动物，有时带着他认认车，有时带着他学动物说话，……皮蛋很喜欢去扣洞洞，常常跟我玩从洞里抓手指的游戏。

皮蛋有意识说话的时间早，但由于他受环境的影响，他丰富表达的时间要晚。（皮皮0-2个月生活在长沙，3-6个月生活在武冈老家，7个月-1岁半又待回长沙，1岁半-2岁生活在广东河源，2岁以后再次回到长沙。他接触的语种复杂：家乡话、长沙话、普通话、河源话，先后由外婆-奶奶-外婆-外公照顾，加上我们的生活圈子相对狭窄，与皮蛋交往的小朋友并不多，这些都是我担心会影响他语言表达的重要因素。）此时的皮蛋约1岁左右，他会一些简单的词汇，叫“妈妈”、 “呱呱”（爸爸）、“外公”等，我读《我喜欢车子》，他只喜欢我读车名，不喜欢我读书中的内容。我顺其自然，但也心存困惑：这样会不会使得他长大后看书缺乏耐心？（不过当他长到2岁时，我心中的疑团解开了，后文中详述）我读《你会说话吗》，问，公鸡怎么说话？他会“喔喔喔”地叫起来。我问：“老虎怎么说话？”他会大吼一声......

有一次，我拿出一年级小朋友阅读的绘本《大兔子和小兔子》，皮蛋坚持要我读了14遍……皮蛋1岁半待河源时，外婆坚持给他讲《小狗汤米》、《小鸭子夸克》等故事，寒假，我去接皮皮时，小家伙会模仿汤米睡觉，会用《你会说话吗》中的语言说：小鸡叽叽叫，青蛙呱呱叫……他突然从数字1数到数字20，他会用简短的字眼表达自己的意愿，如“要”，“晚安！”“妈妈，睡睡觉……”

成长似乎是个漫长的过程，尽管读书能带给宝宝一些变化，我依然怀疑专家们是否夸大了读书的作用。现在想来，我那时多少还是有些急功近利。皮蛋2岁时回到长沙，我给他买了小熊宝宝系列书籍，这套书籍适合0-3岁小宝宝阅读，书中文字不多，句式反复，注重培养孩子习惯，是加强孩子语言表达与习惯培养的经典书籍。实际上，这套书籍我购买晚了一点儿。

皮蛋的语言日渐丰富起来，他会说：“妈妈，抱抱我！”“哇，哥哥打球好厉害！”一天，天空电闪雷鸣，我说：“雷公公发脾气啦。”皮蛋变换主语反复运用：“闪电婆婆发脾气啦，妈妈发脾气啦，爸爸发脾气啦，外婆发脾气啦，外公发脾气啦……”一日，我故意生气地说：“皮皮，妈妈挥之即来，是吗？”“妈妈挥之即来，爸爸挥之即来……”他自言自语地说开去。皮皮在地上拾到一个烟蒂，我担心他模仿大人抽烟，说：“皮皮不能抽烟！”“妈妈不能抽烟，爸爸不能抽烟，地板不能抽烟，楼梯不能抽烟……”



皮蛋喜欢看我播放的谷建芬古诗演唱会，他慢慢会背会唱《咏鹅》《春晓》《静夜思》，甚至是《赋得古原草送别》……近三岁的时候，他突然背起《明日歌》、《七步诗》……

给孩子读书，并不是为了追求把他培养成天才，而是在读书过程中，我们可以慢慢培养孩子的语感能力，理解能力，使他学会养成好习惯，使他慢慢树立正确的人生观，价值观……这比我们千百遍对着孩子说教要强得多。

当     虽然，每一朵花，都有它的花期，在与孩子成长的过程中，我们切忌追求功利，苛求孩子，等待花开，等待花开，静静地等待花开，静静地聆听花开的声音！                             （以上照片均由摄影爱好者洁琼女士提供）



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