香港《文汇报》发：看得见的教养

教养是精神形象的外化，是美好人格的显露。人一旦获得良好的教养，就像一辆车在向前运行时获得了惯性一样。...



在网上闲逛，读到一篇关于教养的文字，写得真好。只是编辑将原标题《教养，就是要让别人舒服》改成了《看不见的教养》，容易造成“教养是看不见”的误读。实际上，一个人的教养，一定是看得见、摸得着的，是货真价实地呈现在大千世界面前。

诚然，对于一个具有良好教养者本身，其一言一行，一举一动，不是拿捏、做秀给别人看的，而是一种发自内心的自省、自觉与自愿。这种行为可以达到“慎独”与“无他”的境界。有人看见与无人看见，与其言谈举止毫无关系。我曾经偶然观察到一对青年男女，男生骑电动车带着女生，走到一个垃圾箱时，女的随手将手中的一个纸团抛向垃圾箱，但她却没有扔进去，那个纸团碰了一下箱子，反弹到了马路上。女生立即从车上跳下来，捡起那个纸团，重新丢进垃圾箱里。这样一个简单动作，让我对这个女生（包括她的男友）产生了极大的好感，断定这是一个或一对十分有教养的青年。

我的一个朋友告诉我说，他与妻子去台湾旅游时，住进酒店发现，房间内竟然有两张很大的双人床，想到打扫卫生的清洁女工很辛苦，朋友便在另一张未睡过的大床上放上一张便条：“此床未用，勿需打扫。”其妻则尽量将用过的东西恢复原状，以此来减少清洁工人的劳动时间。我听后，庆幸能够交到这样一位有教养的朋友。

教养是一个很特别的“产品”。与朋友吃饭时抢着埋单，是大方，未必是教养；在单位对上司很尊重，对下属很友善，是会处事，但不见得有教养；长得闭月羞花，沉鱼落雁，连眉目都能传情，是美丽，扯不到教养；就连见人掉到水里，奋不顾身救险，是大勇，是大义，但不一定全是教养所致。教养须有文化和品位做支撑，与格调、修养相匹配。一个有教养的人，言行中会充满善良、宽容、友爱与真诚，一定是令人喜欢，受人爱戴。

同样的，没有教养的人，也是看得出来的。缺乏教养最显著的表现是自私。一个人如果时时事事处处为自己考虑，不肯吃亏，只想赚便宜；不愿吃苦，只想享福；不愿为他人服务，只想坐享其成。这样的人，肯定是一个没有教养的人。类似的现象不胜枚举。排队时夹塞，随地吐痰，乱穿马路……。如今的国人，不排队的现象早已超出了挤公共汽车的范围，进出电梯时要挤，进出电影院时要挤，买票时要挤，去医院看病时要挤。不但挤，还要推，还要搡。画家陈丹青曾说过一件事：他给母亲在上海买了房子，想让老太太从美国回来。可老太太回来没几天，说什么也要回美国。问她为什么，老太太说：“中国这地方，太……（为了爱国，此处删去三个字——笔者），我走路上电梯、上车或是去医院，后面总有人用力推我。而我在美国生活了二十年，只被人推了两次，回头一看，都是中国人推的！”最近一段时间，媒体对“路怒症”讨论较多，从交通规则到驾驶技术，从道路设计到“中国式过马路”，不一而足。其实依我看，路怒症最最根本的原因，是国民疏离了教养所致。一个以自我为中心、没有教养的人员，平时“连吃屎都想抢热的”，当坐上驾驶室后的表现可想而知。

英国王太后曾说：“教养（manner）实际上是英国皇室存在的一个象征”。上海市美育特级教师王圣民说：“人一旦获得良好的教养，就像一辆车在向前运行时获得了惯性一样。”教养是精神形象的外化，是美好人格的显露。教养是一种像生命一样的东西，在时间的长河中缓慢涵养，点滴培育，最后长成文明与文化的大树。如果我们的国民个个有教养，那么就会组成一个有教养的集体，就会构筑一个有教养的国家。（香港《文汇报》2015.8.4）

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