【亲子驿站】儿童节也是父母的“丰收季”

 

生活在同一个屋檐下的父母与孩子,应当通过儿童节的互动交流敞开心扉!...

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六一儿童节,各个学校都会展开丰富多彩的庆六一活动。这些活动中,亲子互动热烈,许多学生家长都抽空来学校和自己的孩子联欢。大家一起看演出,甚至一起表演了一个个充满童趣的节目。无论是亲子共演情景剧,还是同绘画本故事,都充满了温馨。活动中,孩子收获了欢乐,父母也欣慰地看到了孩子的成长。

亲子互动中度过六一儿童节,为很多家长提供了一个全新的角度看待亲子关系。说儿童节是为人父母的丰收季,是因为家长们在和孩子共同完成一个个文艺作品时,也实现了一次自我成长,重构了自己的心灵世界。因为生活阅历不同,客观来说,孩子们眼中的世界和父母眼中的世界大不相同。孩子的世界更简单,他们需要的是陪伴,是自我实现的心灵需要,而父母眼中的世界可能会有更多急功近利的爱的表达,有很多类似“我这样做是为了你好”的强行的意念灌输。然而,在六一儿童节里,很多父母在陪伴孩子时,很容易受气氛感染,发现自己看待世界的角度有了新的更好的变化,慢慢知道爱的给与并不是单向的,而是互相成就的。家长既要给孩子应该得到的知识、人生规划,更应该给与孩子迫切需要的支持、理解和温柔陪伴。在层出不穷的六一活动中,很多家长都表示,当静下心来和孩子一起看绘本故事,亲手制作故事集、画册时,发现这种慢下来的简单生活,也是对自己心灵的最好慰藉。此言非虚,大人们只有将心比心,从小孩的角度看待世界,看待亲子关系,才有可能更好地在陪伴中成就彼此,让亲子关系更甜蜜。

亲子互动中度过六一儿童节,为很多家长提供了一次全新的心灵体验。很多六一儿童节庆祝活动中,都能看到家长的身影,他们有的化身儿童节目主持人,有的作为演员走上舞台,有的则静静地在台下温柔观看,时而用手机记录孩子在台上的精彩表演。六一儿童节为孩子与父母的交流打开了一扇新的窗户,很多孩子特别喜欢父母来到学校参加节日庆祝活动,因为学校生活和家庭生活的有机融合以后,孩子们能够让父母更加全面的了解自己的成长。在走进孩子的学校生活的过程中,学生家长也很容易敞开心扉,用更加平等的角度来和孩子对话。每个家长都是从学生时代走过来的,带着自己的孩子重回学校,本身就是一段令人感动并且浮想联翩的温暖际遇。六一儿童节为不少孩子提供了一个表演的舞台,让家长看到孩子的成长与光彩,同时,也为家长和孩子的交流提供了更加畅通的渠道。每个家长都在现实的世界中努力打拼,为自己的家庭富足创造条件,但是除了物质条件之外,这种陪伴和精神上的共同成长,也是对孩子来说非常重要的东西。六一儿童节让家长孩子更加认清彼此的世界,了解彼此更熟悉的思维方式和生活节奏。

在一起生活并不代表完全了解彼此,生活在同一个屋檐下的父母与孩子,应当通过儿童节的互动交流敞开心扉,让儿童节带来的心灵感动伴随孩子一整个成长过程。每个家长都应该尽可能地多陪伴孩子,少一些命令式的话语,多一些聆听、支持和沟通。只要父母与孩子充分平等的交流,一年一度的儿童节就不单是孩子们收获快乐的节日,更是为人父母收获亲子共鸣与感动的“丰收季”。(李明真)
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