概念龙泉市城东小学

龙泉市城东小学方案是东二叁零玖的建筑师们近期完成的投标成果之一，是对“学”与“嬉”互融的教育建筑的一种新尝试。建筑师试图从孩子们的视角出发，通过营造一系列多元的、互动的、有趣的空间，让学校不只是一个读书的场所，更是一个真正的成长天地。...



编者按：龙泉市城东小学建筑方案是东二叁零玖的建筑师们近期完成的投标成果之一，是对“学”与“嬉”互融的教育建筑设计的一种新实验。我们尝试突破传统学校的教学生活模式，通过梳理城市、场地与建筑之间的关系，从孩子们的视角出发，营造一系列多元的、互动的、充满趣味性的空间，鼓励孩子们更多地去交流，让学校不只是简单的作为孩子们读书的场所，更是成为孩子的成长天地。

场地解读

基地位于“烟雨瓯江第一城”龙泉市主城区的东北入城口，具有重要的形象意义。

▽基地区位：项目拟选址中山东路以北、东茶路以东（现龙渊派出所及周边）地块，基地呈三角状。北侧为延绵的群山，南侧为贯穿龙泉市的龙泉溪。


▽基地制约因素分析



▽基地有利因素分析


设计理念我们提出“学”“嬉”互融的设计理念，尝试通过创造多样化的空间去鼓励学生交流和发生更多元化的行为，让学校不只是作为孩子读书的场所，更是成为孩子的成长天地。

▽“多元互动”的学习模式
▽立体式学习街区

形态生成

突破传统平行呆板的鱼骨式布局，设计将由南向北排列的三栋教学楼，以一定角度扭转，并通过布置附属功能体量连接，形成完整 “之”字型围合形态；建筑主体避让泄洪渠，局部利用底层架空跨越；在建筑群的东北侧和东南侧，布置体育馆和400人报告厅，丰富空间体型变化，增加空间对景。

▽形体生成分析



▽鸟瞰图
▽沿中山东路透视（为获得更好的视觉效果，请将手机横置）


▽沿东茶路透视

多层次空间景观

龙泉历史悠久、山水环抱，充满了传统江南文化的内敛气质，我们期望为师生营造一个具有人文气息的现代江南书院式小学。

▽空间景观序列分析

▽入口广场透视

▽内庭院透视

▽底层架空透视

▽二层活动平台透视

▽外廊透视

▽草坡看台透视01

▽草坡看台透视02

▽配套9班幼儿园透视
▽总平面图

总占地面积：31025平方米

总建筑面积：23410平方米

学生规模：1890人（36班小学+9班幼儿园）

容积率：0.63

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