概念旅途中带来灵感的大学综合体设计_【东二叁零玖】

经历过设计投标的建筑师都知道，如今建筑设计行业的竞争是何等的激烈？几十家单位争抢一个项目的情况已不足为奇，作为一名亲身参与这次宁波大学科学技术学院投标的建筑师，目睹近百人投标的壮观场面，经历那日日夜夜的拼搏，最终用汗水和热情换来了最好的结果...

编者按：

经历过设计投标的建筑师都知道，如今建筑设计行业的竞争是何等的激烈？！几十家单位争抢一个项目的情况已不足为奇，作为一名亲身参与这次宁波大学科学技术学院投标的建筑师，目睹近百人投标的壮观场面，从开标前有人悠然自得或是累眼惺忪，到结果出来后有人愤愤不平甚至暴跳如雷，宛若一幕戏剧，而幸运的是，最终这幕戏剧能由我们谢幕完成。

△宁波大学科技技术学院鸟瞰图

项目开始于2016年春节临放假时。虽然假期里伙伴们在世界各地度假，但在不同时区，大家依然通过勾画草图在微信群里交流，各抒己见、激烈讨论的情形依然历历在目。

△ 来自世界各地，不同时区的思考

设计中，首先触发我们灵感的是大学时代的回忆——假设自己如果重回大学将是怎样的场景呢？

当被逼着各处相亲时，才想着窝在寝室追各种“老公”的时候该有个可以轻松认识优质学长、帅气鲜肉的社交中心该多好。

当拿着作品对陌生人却不敢开口时，才想着大学里能有个风雨无阻的校园集市锻炼锻炼该多好。

当一遇到糟糕天气就点外卖的大学生活，才想着通宵赶图、打球运动、唱歌排练之后，下楼就是各式美味的“学习娱乐餐饮”综合体该多好。作为曾经的学生，如今的设计者，回想这些不便与缺憾，不禁让我们思考——真正以学生为本的大学应该是什么样的？

我们发现传统校园规划中建筑尺度疏离，外部空间活力欠缺，交流行为大大减弱，让师生更乐于停留在自己的地盘。这种“无处可去”的现象隔离了学生之间的交往。对于学生来说，他们期盼社交，期待一场浪漫的爱情，对设计者来说，我们不应该仅仅提供面积更大、设施更全的建筑，我们更期望提供更富活力的交往场所，把学生从宿舍、教室中请出来，模糊教室内外的分界线，把学习讨论带到校园各个地方。

理想总是美好的，而对于本案，几条河道把基地大卸八块，更不利的是一条城市道路把基地分成南北两个校区，如何将南北校区有效沟通，继而营造复合的场景空间是最现实的难题。

△ 场地思考

此时，在日本度假的设计主创正在东京体验着复杂而便捷的立体化公共空间，而之前在新加坡国立大学参观的学习中心一边可以上课而另一边可以就餐的感受亦浮现于脑中——如果将大学想象成一座小镇，像在城市里一样人们学习、生活、交往，应该需要怎样的房子？于是我们吸取城市综合体的概念，提出了大学综合体的理念——以图书馆为核心的公共教学综合体、以餐饮、活动中心为核心的生活服务综合体，通过复合开放的下沉广场串联起来，不仅解决了南北校区的联通问题，同时打造了贯穿整个校园的、最具有活力的交流空间。

△ 主创建筑师在日本绘制的综合性下沉广场示意图

△ 综合性下沉广场实景图（日本）

进而，我们确定了方案的基本逻辑：回归以“师生为中心”的大学本源，营造“大学综合体为手段、公共交流空间为主线、步行化校园为基线"的大学校园空间。

△主创建筑师在日本度假时绘制的草图

△ 总平面图

△ 复合型功能模式

有了概念以后，我们深化了交通系统，在生活服务综合体与公共教学楼之间通过四处下沉广场、大草坡以及台阶坡道建立一个大尺度的公共交流新平台，形成一个立体广场。步行与自行车可以通过地下平台安全穿越南北校区。大草坡可以吸引学生停留。犹如一个户外客厅，学生的聚会、表演或随性的散步、聊天，都可以在这里发生。

我们在生活服务综合体下沉广场四周设置了学生配套服务的功能，平日以各种餐饮休闲、社团活动为主，周末可以加入学生自营自销，形成热闹非凡的“跳蚤市场”等活动。通过这样的设计，我们希望能带动整个学生生活社区，让校园充满活力。

△ 生活服务综合体

△ 立体生活广场

每所学院或者大学本身就是一个都市单位，一个绿色城市；约翰•托德•西蒙认为“规划师的目的不是在城市中建筑花园，而是在公园中建筑城市”。我们在本设计中以景观场所作为空间设计的出发点，通过我们自己学生时代对校园的印象中的空间片段——林荫道、大草坪、滨河空间、中央广场来串联起整个校园的空间景观设计体系。

△ 景观规划分析

改造原有河道景观，在学生宿舍区中结合河道构成滨水特征的空间景观。对于大学校园里的林荫道，不仅仅是交通路径，更是自由的学术思考和友情交流的重要场所，安全、便捷、自然、舒适，也将成为大学生活的重要记忆。

△ 宿舍区生活水街透视

而在北校区主入口的中心草坪是校园的开放客厅，只要天气晴好，就能吸引大量学生和市民在上面看书、聊天，更有许多孩童奔跑嘻戏。入夜后，或许能不期而遇一场精致的草坪音乐会。

△ 中央草坪广场透视

在短暂的一个月左右时间内，我们完成了三十多万平方米的大学校园设计，从宏观布局到单体细节设计再到室外景观系统，东二叁零玖的建筑师都进行了精心设计，同时也在设计中加入了对大学校园设计的合理创新与思考。这体现了东二叁零玖建筑师们对于教育建筑独特的心得与体会，更体现了在当下短时间高强度投标设计的市场压力下，东二叁零玖建筑师的专业化与永不停歇的设计追求。

△ 图书馆透视

△ 设计艺术学院沿湖透视

△ 院系楼沿河透视

“戏剧”谢幕：我们的方案从国内几十家知名设计院的竞争中脱颖而出，成功入围第二轮。在随后由慈溪市政府与宁波大学组成的评审委员会进行的第二轮评审中获得了业主与管理部门的一致好评，最终获得方案设计权。

指标：规划用地面积：约800亩

拟建总建筑面积：32.7万平方米

容积率：0.69

主要功能：综合性大学

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