少儿美术————我的妈妈

“妈妈”是世界上最温柔的词，对孩子来说妈妈是最熟悉的人，课程是让大家把对妈妈的感情和印象通过教学引导进行一个理性的梳理，开动脑筋来想自己的妈妈，并展开讨论！...







学习过程：
1、 自我介绍我的妈妈（性格和爱好）。
2、 导入主题：回忆妈妈的外形及发型，你的妈妈漂亮吗?为什么?想不想使你的妈妈变得更漂亮?
3、 妈妈的脸部是什么形状的？身体又是什么样子的？（圆圆的脑袋，大大的身体。）那你们的妈妈他们的头发又是什么样子的？（卷卷的、弯弯的、直直的、长长的、短短的……）
4、 运用不同的线条表现妈妈的头发，练习直线和曲线的组合。
5、 要想把妈妈变得更加漂亮，就应对妈妈的衣服进行大胆地设计和装饰。

课堂花絮

评语：这是一个很认真的一个孩子，清晰的表现主题，没有多余背景的铺垫。形象地表达与妈妈在一起的幸福感，这非常幸福的笑容，大概真的很喜欢妈妈吧？



评语：画画很认真，构思新意，画画进步很大，画面大气，内容丰富，弯曲的头发，对于妈妈的形象以自己的方式表达。背景黄色与粉红色形成协调，烘托主题的气氛更加强烈。期待你更棒的作品。



评语：构图轻松活跃，点线面分布清晰，背景丰富，主题突出，色彩搭配和谐，对妈妈的形象进行细致的刻画，五官比例合理，脸部流露出欢快愉悦的表情，同时也表达生活多彩而灿烂。期待你更棒的作品。



评语：在画画时考虑很多和妈妈在一起的情景，想法非常丰富，在加上对丰富的色彩运用，形成一幅丰富的画面，期待你和妈妈在一起画面作品更多！！



评语：可以画出在红与绿之间的对比，又可以画面中的协调，整体把画面有一份协调的灰调气氛，显的过去的回忆的陈旧，是个想法是个非常丰富的孩子



评语：火、艳的红色是这画面的特点，在和其他画相比，这画一看就可以跳出来，是吸引眼球的最佳做法。后面用一个蓝色和前面的主色红形成很好的搭配对比。

“妈妈”是世界上最温柔的词，对孩子来说妈妈是最熟悉的人，课程是让大家把对妈妈的感情和印象通过教学引导进行一个理性的梳理，开动脑筋来想自己的妈妈，并展开讨论！因为即便是最熟悉的人和事物，如果不经过回想和感受，就会处于麻木之中、熟视无睹，先经过脑子回想、然后通过语言描述、最后由画笔来具体生动的表现出来，在这个过程中就是对大脑的多重刺激与开发。

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