杨绫建兰探“融合”，“耀在一起”共成长

2016年9月27日“耀在一起”共成长——杭州市融合学校活动在杭州市建兰中学如期举行！活动将持续两个月，杨凌子学校的24位同学和建兰中学的学生代表将通过活动，认识并成为永远的朋友……...



2016年9月27日“耀在一起”共成长——杭州市融合学校活动在杭州市建兰中学如期举行！活动将持续两个月，杭州市杨绫子学校的24位同学和建兰中学的学生代表将通过活动，认识并成为永远的朋友。而后续，建兰中学的学生代表们还将带领自己的班级团队与更多的特殊孩子接触，帮助他们重拾信心，拥抱社会。

融合学校”是“特殊奥林匹克融合学校”的简称，是国际特奥会在全球开展的一项以教育为导向的计划，旨在通过特奥体育及宣教项目激发青少年成为推动他们所在社区变革的倡导者，即通过宣传帮助智障人士赢得尊重、重拾尊严。该项目于2008年正式在北美地区实施，已涵盖北美全境，2015年开始在中国发展，建兰中学是全国最早开展融合活动的学校之一。此次的融合活动主题“耀在一起”来源于国际特奥会融合活动口号英文原版“Play Unified”，以谐音“要在一起”表达对培养融合新一代，构建包容、公正、融合社会的美好愿景。



活动的开始，杨绫子学校的郭老师首先分享了小故事“走进特殊奥林匹克”：肯尼迪家族有一个女儿因智障而一直被雪藏。有一次，妹妹尤尼斯·肯尼迪·施莱佛在后花园为姐姐举办了夏令营，在开展的许多运动项目中，姐姐非常投入，表现地很棒。这让她发现运动对智障人士的帮助很大，于是倡导成立了特殊奥林匹克奥运会，并在1968年成功地举办了第一次运动会，50年间，“特殊奥林匹克”从后花园走向了全世界150多个国家，其中的口号“勇敢尝试，争取胜利”适合每一个人。

运动员领袖计划是“特奥”内容之一，这次的活动，杭州区域运动领袖刘星同学也来到了活动现场，他的融合伙伴是建兰毕业的优秀学子李豪逸，两个好兄弟曾一起赴北京参与活动，结下了深厚的友谊。李豪逸说，勤能补拙，或许他们与我们的差距，就只是几年深夜的灯光，几册磨损的书页……他是我的同袍！的确，融合才有包容，爱与爱的交流让参与活动的双方均受益匪浅。





游戏环节让杨绫子学校的学生玩得尖叫不已，两校学生在音乐声中行走，听到老师报数，迅速按人数抱团，游戏结束后，穿白色校服的建兰同学和黄色衣服的杨凌子学生就在一起了。四个同学组成小队，相互介绍并取队名、想口号、摆造型，从生疏到熟悉，从拘谨到放松，笑脸越来越多地呈现在所有同学的脸上。小编偷听了孩子们的谈话，刘星同学说他跑步从来是金牌没得过银牌，这让建兰的学子刮目相看，觉得他应该叫“刘鑫”！你们实在是太机智了



小队展示环节，各小队精彩亮相，有“太阳组合”、“闪耀未来”、“乘风破浪”等励志组合，还有“英雄救美”、“克星家族”、“红灰双狼”等奇幻组合。“爱国小队”队名取自于一位杨绫子同学的梦想，他说他最佩服消防员，而细心的建兰学子当即定下了小队名；“鸡蛋饼”小队的说两校的校服白色加黄色正好是鸡蛋饼的颜色，但是最最重要的是这两个颜色是糊在一起的；最后上场的“杨兰小队”小队喊出了响亮的口号“勇往直前，永远杨（杨凌子）兰（建兰）”。









建兰的志愿者有任务的哦，宣传特奥的知识，以及招募更多的志愿者。小编剧透下，杨绫的孩子们还将参加建兰体育节，两校还有融合运动会，“十人十一足”等精彩活动会相继亮相，让我们鼓掌期待！




开心的活动很快到了尾声，建兰的同学们牵着小客人的手，将他们送至校门口，一边是许多杨绫子的孩子眼眶里噙着泪舍不得走，另一边是建兰的孩子细声地安慰:“下周我一定来看你，我们再一起玩游戏，我们是一队的！”







负责融合活动的郭老师说:“今天活动很顺利，同学们很有爱心，好多孩子都贴心的准备了礼物。在活动中，对杨绫的孩子有理解尊重，更多的是孩子们愿意平等对待杨绫学生，感谢建兰的孩子们！”

建兰饶校长也在朋友圈晒了自己的感动。





融合活动是双赢的！“建兰的教育，只为唤醒学生的无限潜能，让生命蓬勃生长。”这是饶美红校长的教育理想。正是基于这样的设想，合作与交流课程群、礼仪与责任课程群成了学校的用心所在。而包容、公正、融合的特奥运动美好愿景，正能与建兰的教育理想共鸣！包容差异，尊重个体，精神生长，灵魂发育！

通讯员：金  蕾

责任编辑：黄展  袁小航  陈斯坦

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