第八弹 在非洲，彩色橡皮泥、画画、唱歌和球场
眼花缭乱的第一天...
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灰常过瘾哦~
‖力夫游记
按计划，我们三个同学，准备带两个班，共60个孩子。我们提前备好了课，排了课表，我负责橡皮泥教学大法（这是以前跟当教师的姥姥学的），Kevin教美术课，Cathy教音乐课。这样两个人上课，另一个人机动帮忙。
——结果我们到达之后，看到的是一操场的孩子。
老师说这些孩子都想来上课，他努力劝其他孩子回家，我看到已经提前报名的孩子都走进教室，那些孩子还在外面眼巴巴地看着，很难受。
第一次当老师，也是稍微有点忙乱。Cathy和岳翻译带着一群小孩去唱歌了，我和Kevin教橡皮泥。这是从国内带来的，孩子们很喜欢，觉得很新鲜，一个个伸着小手，我们把橡皮泥放在小手心上，每人一盒。
先从颜色开始，用橡皮泥让大家学习各种颜色的英语（他们的官方语言是法语，学校也开设英语课），再举生活中的例子加深印象，还讲了三原色三间色。
下课时，我们不得不把橡皮泥收回，不能留给他们继续玩儿。因为受行李配额限制，各种文具和体育用品都只带了有限的。这些橡皮泥下个班上课时还要用……
孩子们很舍不得，但都很懂事，把橡皮泥交给我们，有的小孩儿在手里舍不得放下，其他孩子会从他拿过来，替他交给我们。这个时候真是后悔，真该多带一些！
< cathy的音乐课 >
第三节课体育，Cathy排球，KevIn篮球、我……足球。
< 一起踢足球 >
科特的小孩儿足球很厉害，这个学校并不大，但有两个足球场，一个大的，一个半场的。虽然球门只是插了两根竹竿来代替，但光着脚的、穿拖鞋的孩子们一上场，气势就很强大！我和岳翻译各带了一个球队，我上来进了一个球，孩子们大呼小叫，紧跟着穿橘色衣服的小男孩进了两个，穿红衣服的男孩也非常厉害。我觉得排球、篮球是我们教他们，足球，嘿，他们也在教我。中午，孩子们回家了，我们在教室吃带来的牛奶、饼干和面包，也在开会讨论接下来的课程安排。上午有很多没进来教室的孩子，我想明天可以分成三个班，每班都可以坐孩子——只要坐得下。
（教室的桌椅有点旧，没有玻璃窗，只是在墙壁上凿个方格，透过阳光和空气）
快到上课时间了，孩子来的很少，翻译提醒我们，这里的孩子中午休息时间比较长，可能会来晚，我们就都站在走廊上等，有几个早来的孩子，我们就把小包的饼干放到他们手里，他们都没有吃，放进了书包里，可能是想没人的时候再吃，也可能是想回家和家人一起吃。
过了一会儿，孩子们就都来了。下午我负责教小班，我带他们做了一些简单的加减法，问题是课堂氛围不够生动，得再想想办法。
放学后，穿红衣服的足球小高手送了我一包零食，棕色小颗的，猜是什么？
糖花生，非常好吃。
下午，这里的老师又带我们去看了村里的特色文化——织布和酿棕榈酒。他很大声地讲解着，我知道他是想把这里最好的都给我们看。
要走了，孩子们聚集过来跟我们说再见。
没来之前想象不出这里的样子，来了之后，真的喜欢上这里的学生和老师。
临走前，我们跟学校老师说，明天可以分开三个班教学，那些今天没进来教室的孩子，也可以来——只要三个教室能坐得下就行（后来事实证明这件事我想简单了……）
‖ 凯闻游记
今天，教课正式开始了！< 上课的孩子们 >
教室里，那60个发了书包的孩子坐得整整齐齐，大大的眼睛充满热情地招呼我们；教室外，也时不时的有孩子透过没有玻璃的窗子眼巴巴地瞅望着我们。我们看着很心酸，但又临时不好往班里面加人，因为只有那60个孩子有书包。所以我们跟他们说让他们明天再来，明天上课时会有他们的座位。
60个孩子当天被分为了两个班，大孩子一班，小孩子一班。李卓洋同学先去和翻译带小班唱歌，我和Alex就带着大班讲颜色以及有关的一些英语单词。
孩子们从没见过橡皮泥，玩的很开心！所有孩子都积极地在参与，把手里捏好的泥都举得高高的。
Alex在前面进行展示，我在后面帮助后排的孩子们。每次他们答对问题时，我们都会给他们伸出大拇指。得到我们的肯定，他们也更加兴奋，更加积极地参与进课程。
不干不知道，一干吓一跳。我之前一直在担心孩子们会不会不喜欢我们，会不会对我们讲的东西不感兴趣，那么多的孩子怎么管得来…但是一开始上起课来，那些事都被抛到脑后，看着眼前孩子们的笑容心里暖洋洋的。
结果第一节课大家一兴奋就上超时了（上的太high了）。第二节课时我去到小班，准备给他们教美术。结果一进班就发现不对了。这小班孩子才几岁啊就来上学了，我心想。
< 看他是不是很可爱 >
本来想讲一讲点线面，因为孩子太小我也就只能教一些简单的一笔画。有些孩子还让我手把手地画，自已再描一遍。
一笔画的时间很快就过去了，剩下的时间我现场发挥开始用之前讲的点的概念来讲数学。
当然，为了让孩子们都参与进来，我还请了一些积极的孩子到黑板前来读。
孩子们年纪太小，勉强记住了one two three这样的数字。下课之后的感受就是教4、5岁的小班比教8、9岁的大班可真是难太多了。真是用尽了洪荒之力了。
午休时孩子们都回家吃饭了，我们就在教室里垫吧垫吧，稍微休息一会儿。
本来说的是1:00开课，可是都到了1:10了一个孩子还没来。当时心里可是有多少难受，觉得是不是自己没教好啊，孩子们都不愿意听所以不来了。翻译大哥说不用着急，当地风俗习惯是稍微晚一点到。果不其然，1:14时第一个孩子背着小书包来了。之后陆陆续续的，两个班的人都基本齐了。
下午安排的是体育课，就带着孩子们玩玩球之类的。Catherine同学上午上课跳得太狠了（她教音乐，带着孩子们又蹦又跳的），体育课就我带一个班，Alex带一个班，让孩子们到操场上玩。Alex和孩子们到草坪上去踢足球了，我就带他们在院子里运运篮球（没有场地）。
因为谁也没有摸过篮球，我就带他们做一些简单的球性的基本功训练。嘻嘻这篮球的技术也得以展示了，我心想。
就是一些简单的胯下，背后，或者8字运球让孩子们玩的很开心。虽然第一次碰球，孩子们都掌握的比我想象的好很多。相比而言，Alex回来之后气喘吁吁，上气不接下气地跟我说：“乖乖，这些孩子可真能跑啊。”
下课后，当地村民特意跟我们展示了他们纺织的技术。手在线中穿梭，熟练的技术让我们目瞪口呆。
最后，我们离别时孩子们依依不舍地冲着我们打招呼。当时心里是真觉得很开心，不求孩子们学到多少知识，只求他们和我们一起过的愉快。
虽然非常的累，但看见孩子们的笑脸觉得累的都值得。
车开始走了，孩子们还紧跟着我们挥舞着小手。这些可爱的孩子真的打动了我。
- 2016年8月
- 科特迪瓦
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