根号七分享——如何让孩子主动收玩具

我国教育家叶圣陶先生曾经说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易”。然而...







我国教育家叶圣陶先生曾经说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易”。然而从儿童成长的特点看，4岁之前是秩序感建立的敏感期，这个阶段的孩子，需要了解生活作息和日常习惯等秩序感。那么有什么好的方法可以帮助他们建立自主收拾玩具的意识呢？


孩子好习惯的培养大部分取决于家长，当孩子还不能自己动手的时候，家长要当着孩子的面收拾玩具，同事还要和孩子说明为什么要这样做。同时，家长自己也要注意收拾身边的物品，保持整个家庭环境干净整洁，耳濡目染的熏陶孩子。




哦，对了。收纳玩具的时候，收纳箱/收纳框是不错的辅助工具哦！可以一开始指导宝宝根据收纳盒的不同大小、颜色来盛装玩具。



只要孩子形成潜意识，明白玩玩具的时候不能把周围环境弄得一团糟，家长也就不怕孩子难养成收拾玩具的习惯啦！



首先，应该让宝宝给玩具找一个固定的“家”，既可以培养孩子整齐的习惯，又能提示他将玩具物归原处。和孩子一起准备一些收纳盒，贴上文字或图片标签，分门别类给玩具们“安家”。
其次，不同的玩具适合在不同的地方玩。比如，遥控车最好放在室外玩，而附有组件的玩具(如建构性积木、拼图等)则适合在桌上或爬行垫上玩，这样小组件才不会散落一地而找不到。
所以，可以在各个不同的区域给孩子一个放置玩具的整理箱，这样更有利于玩具的收纳管理。



把收拾玩具由行为变成有趣的过程，用快乐的心寻找快乐的方法。



通过收拾整理，也让孩子自己决定哪些玩具明天玩或下周玩，甚至不再玩。对于那些随孩子的长大而不再适用的玩具，理应舍弃，但这个工作应该交给孩子自己来做。这样孩子在丢弃已经损坏的玩具时，学会平时更加爱惜玩具。
而在丢弃时候的取舍，可以让孩子学会什么可以保留，什么就应该放弃。
学会分享、学会取舍也是孩子成长中的一门学问。





~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

您可以通过以下的方式联系我们:
地址:山西省临汾市尧都区向阳路铁中巷一号根号七儿童文化园；
电话：2111777 ;13834341777

关注我们的微信有惊喜哦~~~~
查找：ghqetwhy
扫描二维码

    关注 根号七儿童文化园