【VE Share】让孩子信守自己的承诺

 

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朋友丽莉和考林10岁的儿子奥斯顿从小喜爱动物,他养了一条狗米加和一只猫米努。奥斯顿每天都要悉心照料自己的宠物,给他们喂食、清理宠物床垫、带米加散步。3年前,米努生病,奥斯顿和妈妈一起带米努去动物诊所。在动物诊所,他看到了许多被兽医吉娜收留的动物。他为那些被遗弃的动物感到非常伤心,那天回家之后,他告诉父母,他想去吉娜的动物诊所做义工,帮吉娜照看那些被遗弃的动物。丽莉和考林听了非常高兴,他们告诉奥斯顿:做义工是一件非常好的事,作为父母,我们为你有这么一份爱心而感到骄傲,也会大力支持。但在你和兽医吉娜提出你的请求之前,我们要你下周先去吉娜的诊所做一次一个小时的义工,然后再好好考虑一下:A. 自己是不是能够做好?B. 愿不愿意长期做?C. 什么时候去做?这三个问题。因为,一旦吉娜答应了你的请求,你就得兑现你的承诺,不能三天打鱼,两天晒网,轻易爽约。你可以花一个星期的时间考虑。一周后,告诉我们你的最后决定。如果那时你还有这个想法,我们就同意你的要求。



听了父母的提议,奥斯顿和吉娜打了电话,并约定了去诊所帮忙的时间。一周之后,奥斯顿告诉父母:经过自己的深思熟虑,他并没有改变自己的初衷,还是愿意去做义工。但因为自己课外有很多活动,不能每周都去,但一个月可以去2次,时间是第二、第四个周六上午,每次一个半小时。听了奥斯顿的话,考林告诉奥斯顿:既然如此,那就请你把你的计划写下来,贴在你的房间里,这样可以不时地提醒你。

奥斯顿按照爸爸的要求,写下了自己的计划。奥斯顿从那个月开始在吉娜的动物诊所做义工。至今,他已经连续在那里做了3年的义工。

许多孩子由于他们的思维还没有成熟,他们常常会因为自己一时的兴起而轻易许下各种承诺。经常听到父母告诉玛希娅,他们的孩子提出上兴趣班,他们给孩子缴了学费,买了必需的用品。可没过多久,孩子就因为各种原因而改变了主意、

面对孩子轻易的放弃,父母常常为此而感到非常烦恼。那么如何才能像丽莉和考林那样,让奥斯顿信守自己的承诺呢?

1. 从自己做起,让孩子明白什么是承诺

心理学家和直观养育网站的创始人朱迪·维尼斯特曾说过:如果父母信守承诺,那么孩子也就很有可能模拟父母的这种行为。因此,在北美,许多父母从孩子2岁起就开始教给孩子“承诺”的概念,让孩子明白“一诺千金”的重要性。比如,父母答应孩子,饭前不能吃甜食,饭后可以吃冰淇淋。那么孩子一旦吃完了饭,父母就不会食言。父母还可以告诉孩子;“我答应你饭后可以吃冰淇淋的,我信守了自己的承诺”。

据研究,12岁以下的孩子更能从积极的反馈中得到鼓励,并继续作出正确的行为。因此,如果在生活中,孩子信守了自己的承诺,北美父母就会及时表扬他们,给他们积极的反馈。告诉孩子:“你像你答应我的那样带着头盔骑自行车,谢谢你。如果你经常信守承诺,就会得到大家的信赖,因此信守承诺很重要”。

2. 许诺之前要深思

美国乔治·华盛顿曾经说过:“不要承担你完成不了的事,但一定要信守诺言”。

在上面的事例中,奥斯顿想去做义工,尽管这是一个非常好的想法,但丽莉和考林没有轻易答应奥斯顿的要求,而是给奥斯顿一点时间考虑,让奥斯顿看看自己想法的可行性。这么做,父母就让孩子明白要在许诺之前先慎重审视自己的实际情况,看自己是不是有把握,有能力做到。对不能做到的事,不应轻易答应。就是对比较有把握做到的事,也要留有余地。

3. 签署“承诺合约”

耶鲁大学行为经济学家的曾经做过这样的一个实验。他们让被实验者在他们的网站www.stickk.com 签署一份“承诺合约”。这份合约的内容非常简单:签订合约者首先设定一个目标。如果在约定的时间内,签订合约者没有达到自己的目标,那么他们约定接受一定数额的罚款(签约者自己确定金额)或者让自己的名誉受损(签约者请人监督自己)。多年的大量研究表明,那些签订“承诺合约”的人成功实现自己目标的概率要比没有签订“承诺合约”的人的增加两倍。研究者认为,当一个人签署了一份“承诺合约”之后,就会有两种心理感受:1. 人毕竟是一种社会性的动物,我们都有某种责任感;2. 通常,人们害怕受到经济惩罚,不愿因为食言而失去钱物。因此,很多北美父母在家庭中,和孩子签订合约,让孩子把自己的诺言用合约的形式记录下来。合约中既包括奖励,也包括惩罚。孩子在合约的约束下,更容易信守自己的诺言。



在北美,父母有时还会用录像、或者录音机把孩子的承诺录制下来,这样如果孩子不愿兑现自己的承诺,父母就可以让孩子观看他们的录像,听他们的录音。这样可以增加孩子兑现诺言的机会。

转载:Marcia育儿新浪博客,玛希娅(微信公众号:maxiyayuer)

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