『身边』艺术的钟情者--赵铁丰

初见赵铁丰老师时，他正站在艺术学院教学楼的走廊；旁边的教室里，他的学生们正忙着准备编织器材。看到我们来了，他很亲切地说:“不用搞得那么正式，咱们就来聊聊天吧。”他穿着一身简朴却有些特别的工装服，浑身上下一副艺术家的范儿。...

初见赵铁丰老师时，他正站在艺术学院教学楼的走廊；旁边的教室里，他的学生们正忙着准备编织器材。看到我们来了，他很亲切地说:“不用搞得那么正式，咱们就来聊聊天吧。”[b]他穿着一身简朴却有些特别的工装服，浑身上下一副艺术家的范儿。

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在赵老师的眼中，高比林织法（注:高比林织是指欧洲毛缂织壁挂，也叫壁挂织，是一种独特的编织形式。）作为传统文化的一部分，是先人们经过不断地探索和实践，给我们后人留下的宝贵财产，是需要被继续传承下去的。然而，在当今的大学教育中，保留此类课程内容的大学早已寥寥无几，这让赵老师感到尤其惋惜。

“我们是公共艺术系，所以需要有一种公共的空间的存在，需要有一种文化的积淀。”赵老师是这样说的。他认为，现代人渐渐的淡化了传统文化的观念，他有责任，也有义务为传统文化的传播，出自己的一份力。在赵老师眼中，艺术学院必须要有艺术氛围。他说道:“我更希望我的学生们能够拓展自己的创作视野，要抓住这个来之不易的机会，更加深刻地体会到纤维艺术的真谛。”



“看到我的学生们做出编织作品的时候，其实我比他们更开心。”在赵老师看来，传统纤维艺术是一种“亮点”，是一种无法被现代科技所取代的、实用性与艺术性相结合的产物。

赵老师认为，由于现在的教育形式对于传统文化的涉及仍然十分有限，所以，许多学生对传统纤维艺术的了解少之又少。殊不知，在我们学习传统艺术的同时，也是对现代艺术的一种创新。

“在我眼里，我们的文化想要走向世界、想要拥有世界性的文化影响力，不仅仅要博采众长，更重要的、也是最根本的做法，应该是继承属于我们的优良传统文化。只有这样，我们的文化软实力才能傲立于世界之巅。”赵老师朴实的话语中，暗藏着一颗炽热的艺术之心。

“作为一名老师你不能与时代脱轨，否则就不会知道现在的年轻人在想什么，在做什么。”赵铁丰老师这样跟我们这样说道，“这样你就更不知道怎么去教授学生更好地完成课程。”当我们谈及赵老师的日常生活时，他兴奋地告诉我们他钟爱于联盟，因为联盟是这个时代中盛行于各类学生中的一款游戏，从这个游戏中通过玩家的配合可以获悉学生们的内心想法，使得自己懂得如何去教授学生，如何与学生们更好的相处。散步、看电影、看美图，赵老师的生活可以说是丰富多彩。他说做这些是为了不与时代脱轨，不与年轻的这一带脱轨。

从赵铁丰老师的话语中，我们得知他给予了自己的学生很大的期望。他希望未来自己的学生们能将中国的传统文化融入到服装中，融入到艺术品中，从而可以将中国的传统文化推广到国外，推广到整个世界。让世界了解中国，了解中国的传统文化。“在近期，我找了许多毕业生来给现在的学生讲讲将来毕业后会遇到的困难，以及他们将来会走的路的方向。”赵老师仿若慈父一般，小心而又严厉的教导着自己的“孩子们”，让自己的“孩子们”在将来的人生中，少走弯路，少吃亏。

在采访的最后，老师带领我们走进了教室，去观察那一幅幅作品以及同学们认真学习时的场景。这时我们看到的是一位严父，更是一位与学生们亲切交谈的朋友。最后祝愿赵铁丰老师及他的学生能顺利的结束他们一起经历的纤维艺术的旅程！

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