音乐艺考曲目的选择

 

     对于基本功较差的考生来说，想要完全屏蔽自己不擅长的技巧很难，只能说在考试中尽量不暴露自己更多的缺点。对于只是某些高难度技巧不擅长的考生，在考试曲目的选择上，不选需要展现这些技巧的曲子就可以了。比如双音不好，就不要选择双音很多的乐曲。具体到某一个考生，需要老师根据考生的实际能力来总体把握曲目选择。在这方面，老师的能力就显得很重要了。

至于该给学生什么难度的曲目，是根据学生的能力来定。通常在准备音乐类艺考的时候老师会针对学生的能力进行拔高，但是如果拔得过高，会适得其反，暴露过多的缺点，反而分数会很低。但如果曲目简单，没有技巧要展现，分数也不会高到哪里去。高难度的起评分自然比低难度的要高，但是如果没有完成，一样要扣很多分。如果能力许可的话，用通俗点的比方，选择国家级考级曲目中的最高级曲目，比较合适。

具体到音乐艺考的曲目选择，老师还给出以下建议：

第一：不要选择过于大众化的曲目，考官会审美疲劳。

如果考官一个上午听同一首曲子听了好多遍，到最后你演奏得再好，分数也高不到哪里去。这是因为考官已经出现审美疲劳。

第二：选择的曲目对于学生来说要能够胜任，对于那些让学生非常吃力的技术性乐曲慎选。

第三：不要选择超级冗长的曲子，尽量选择能够很快打动考官的乐曲。演奏开始的3分钟非常重要，包括演奏乐器的姿势、仪表、发音的音色、表现力、音准。可以说，这3分钟决定了后面专业就考试的分数。