府学胡同督导府学

朝阳区“诊断式督导”项目组赴东城区府学胡同小学实地考察

11月10日，朝阳区政府教育督导室“诊断式督导”项目组一行22人赴东城区府学胡同小学进行实地考察，全面了解府学胡同小学的办学理念、特色及教育教学情况，为将要在府学胡同小学朝阳学校开展的诊断式督导，做好督前准备工作。...

11月10日，朝阳区政府教育督导室“诊断式督导”项目组一行22人赴东城区府学胡同小学进行实地考察，全面了解府学胡同小学的办学理念、特色及教育教学情况，为将要在府学胡同小学朝阳学校开展的诊断式督导，做好督前准备工作。朝阳区政府教育督导室主任王世元、副主任尚金森参加考察。

朝阳区人民政府教育督导室主任王世元、副主任尚金森参观校园

“诊断式督导”项目组成员参观了东城区府学胡同小学古代教育文化区和现代教育文化区，重点听取了马丁一校长关于学校文化建设探索与实践的情况介绍。作为一所建校六百余年、极具中国文化情怀与现代气息的学府圣殿，学校注重国学与人文教学，始终致力于建设多元融合的国学校本课程，传承楹联文化，传递国学之美。

项目组成员深入课堂

项目组全体成员深入班级听了“绘本《三十六个字》”阅读课，教师在授课过程中充分挖掘绘本的人文底蕴与国学文化，通过对绘本的解读，将绘本教学与作文教学合理衔接，通过“学府式府学教学”理念培养学生全方位成长。

干部座谈会

在干部组的座谈中，东城区府学胡同小学干部组与朝阳区“诊断式督导”项目组就青年教师队伍培养作了交流，干部组还从办学理念角度分享了教师教学质量管理的工作经验，为府学胡同小学朝阳学校青年教师的成长与教学提出了意见和建议。在教师组的座谈中，东城区府学胡同小学骨干教师从教学角度分享了教学方式转变的工作经验，围绕国学课程，展示学校教育教学的工作亮点。