做有“容”有“爱”的校长

“海纳百川，有容乃大”是我的人生座右铭。求学、为师、治校一路走来，届不惑之年，对“容”的内涵体悟愈加深刻，感...





蒙老师是赣州南康二小的负责人

是一名师范的毕业生

有志于将“良知”之学付诸于个人修行和学校教育

此篇为此平台第4篇分享“海纳百川，有容乃大”是我的人生座右铭。求学、为师、治校一路走来，届不惑之年，对“容”的内涵体悟愈加深刻，感情愈发浓厚。

正衣冠，雅言行是为“容”之形。行为世范是世人对教师的期盼，更是对校长的要求。做教师，当校长，我时刻不敢得意忘形，不敢恣意妄为。不敢高估自己的威力，也不低估自己的影响。常常检点自己衣着得体否？言行儒雅否？“吾日三省吾身”，微笑常驻脸上，与师生共处，始终和颜悦色，以良好的精神面貌，高雅的生活情趣感染影响每个师生。“蒙校长永远充满激情，精气神十足，浑身充满正能量”是师生对我最多的评价。

厚底蕴，精专业是为容之体。身为教师、校长，不断学习，丰厚底蕴，扩学识之容，当是终身要事。读书、反思是我每日坚持不辍的功课；听课、调研、座谈、培训是我乐此不疲的工作常态。给学生一杯水，教师得有一桶水，更须有一泉活水。活水哪里来？唯有学之不辍！工作中的问题一时难以解决，是我责己“容”之不足，立志多学的催化剂。久久为功见成效，历史人文、时事政治、教改理论、课堂教学技巧、现代信息技术，实践中信手拈来，贯通运用，即解决问题，又给师生良好的示范影响，何其乐哉！我提出“为学为人，有容乃成”的办学理念，以“博学多才”为目标的扩“容”工程成为师生共同的价值追求和自觉行动。

宽胸怀，涵大爱是为容之魂。师者，仁也。爱人正己师之德。教师对学生的课堂学习能容错，善化错；对学生的校园生活行为偏差能包容，静待花开。校长办学治校过程中，以宽广的胸怀，非凡的气度倾听师生的批评意见，广纳良言妙计。能容忠言、善言、好言，能忍坏言、恶言、忤逆之言，察辨是非，择言而用；能容好事，坏事，难事，苦事，凡事谨记于心，尽力办妥办好不推不诿，不畏难不退缩；能容好人，能人，常人，有过之人，以诚相待，以礼相迎，不曲意奉承，不轻视刻薄。不刚愎自用，不偏听偏信，宽以待人，严以律己。以大爱关注师生校园生活，助力师生成长。

做有容有爱好校长，是我的人生梦想，若有所成，此生无悔!  这是蒙在飞老师的另外一篇文章的链接：

福报与恶报

这是艾庭与蒙在飞的谈话纪要：

赣州3纪 ▏和蒙老师谈阳明教育

蒙老师的诗歌：

心，大一点

心友分享第九篇。

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