渭南市区全国最美教师获奖揭晓

 

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                    能力有大小    责任无限大

细心、耐心、爱心是做好一件事情的生命线。责任心是做好教育的前提。

在她们班有一名小学员,由于孩子过于内向又存在先天性口语障碍,不敢开口与人交流,家长百感交集为孩子报了口才班,开始的前3节课孩子只是听,但不发音,经过引导和鼓励,慢慢在家里给家长表演但不允许发视频在班级群,以免被别人取笑。但是秦老师并没有放弃这个孩子,每次课后会与家长进行电话沟通,根据孩子性格针对性的进行指导,甚至将课堂所学以视频形式发给家长,和家长共同努力,不断地鼓励孩子让孩子发现自己的优点、长处,帮他树立自信心。爱的语言所迸发出的力量无穷大,每天晚上都能看到微信群频繁互动和语音鼓励的话语,也就是这日复一日不断坚持和守候让这个孩子体验到成功的快乐与喜悦。越来越自信大方。目前这位宝贝已是A3期学员,恰好学习主持,每次的课堂,都能听到他舞台上洪亮声音、看到那自信满满的表情。

 只有经历才知梅花更香,平凡的岗位,老师的无私尽显其中。说到这又让我想起今年暑假班她忙碌的身影,每天除了代课她还监管校区,同时负责3位学员午饭。炎炎夏日,1个月里她几乎没有过午休经常会吃不上午饭,却总能按时给孩子把饭买回来并且安排孩子午休。每天重复工作她没有抱怨没有不满,而是信心满满正能量爆棚,因为热爱,因为执着,因为责任心使然。

她经常挂在嘴边的一句话便是:“家长把孩子交给我是对我的信任,我要对得起这份信任”。而她的实际行动得到了家长认可,强烈的责任心和态度也值得我们肯定和表扬。






她的神墨的故事
         她是宁瑶,渭南神墨一名平凡却又不普通的老师。她进入神墨一年多了,对神墨的感觉永远是始终如一的热情,这一年来,她有很多的收获,不论学习生活,她的神墨家人总是面面俱到。还记得初入神墨时面对课堂她的胆怯和无助,经过这一年多的历练她可以勇敢站到讲台上,面对孩子家长从容耐心的讲解,对于孩子可以很坦然的去面对,做到细致,她觉得来到神墨很幸福。

          人常说教师是一个良心职业。身为一名神墨教师更要俱备以身作则的品质。更是那句校训:以道以慧以能成己,用心用情用爱育人。在教育活动过程中,教师更要以身作则,对于孩子要有足够的耐心、细心。在这份工作中经常会遇到各种各样的孩子,在孩子犯错时也会照顾到孩子的感受。在日常教学中,无微不至地关心学生,帮助学生,不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,多一些信任,只有当孩子信任你的时候才会尊重你,把你当成最好的朋友!

         今年刚开学,因为工作调整关系接了几个班,全是别的老师的班,全是陌生的面孔。给家长通知上课,听到他们排斥、拒绝的声音时当时就很崩溃。对于她来说,无疑是一种压力。面对家长不知道怎样去面对,不知道是自己哪里做的不够好,又听说孩子要转班的消息,压力更大了。但是她清楚自己是名老师,就该以身作则。于是她不断的和家长进行沟通,不断进行交流,小心谨慎寻找突破口。对于孩子也在不断讨教方法,尝试他们打成一片,慢慢的孩子也认可了,现在是是朋友,是孩子嘴里最爱的宁瑶姐姐。爱孩子,尊重他们,才会赢得家长的信任,这是她经历的事迹,也使她成长了,学到了更多别人学不到的东西!、

      最要感谢的是神墨家人们的不断支持。庆幸在神墨,她会不断成长。 









                                    [b] 她与神墨

          [b] 众所周知,孩子幼小的年龄决定了这个阶段过多的灌输文化知识显然是城墙的、力不从心的。因此,家长更多的考虑的是孩子在学校能不能快乐健康的成长,能不能得到像在家里一样的温暖,这个地方下一次孩子还愿不愿意高兴的来。事实证明,家长看到了她百般耐心地安抚新来的孩子,不厌其烦的一次一次教孩子解决难题,她永远面带微笑的回答每一位家长的疑惑。

       记得她第一次进入神墨,深深地被神墨老师的热情所以吸引,在轻松友好的气氛下,她也开始愿意于人交流,当第一次了解珠心算课程的时候,在她的意识里珠心算就是计算的工具,但是后来,她明白她的理解很肤浅,珠心算带给孩子的不仅仅是计算的能力,更多的是开发孩子的智力。当珠心算这门课程不断被家长重视的时候,她才理解了它真正的含义:教育、启智加计算,让每位孩子在快乐中学习。

        第一次的课堂,乱的无法形容,由于自身性子急,当孩子和孩子之间发生了矛盾的时候她不知该从何下手,这时,我们的老教师非常熟练的帮她解决了所有的难题,看到别人在讲台上自信大方,她发誓她也要和大家一样......慢慢的不断一次又一次的挑战,她在课堂上越来越游刃有余,她又在神墨成长了。

    所有的第一次都是从神墨开始,都是从珠心算这门课程开始。她的第一次的家长会说的语无伦次,说到哭。值得安慰的是报名却好的出乎意料,这时有一位家长就说:“你就是甜甜老师,回家老听我们孩子说起你,可喜欢甜甜老师了。”她想孩子的反馈是最直接的,当你用真心去对待每位孩子的时候家长是能够感受得到的。

         不知不觉在神墨的大家庭里已经成长了三年,从刚毕业到神墨的一无所知到现在的熟悉和了解,神墨为她提供了很多次锻炼自己的舞台。

        由此种种,可以看出她在神墨的成长是迅速的,坚信她是神墨中很普通的一员,也是神墨文化优秀的传承人







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