品十二月新刊,总结一年的成果|刊物

 

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“过隙光阴还自催。生朝又送一年来。”2016年即将过去,你在年初设定的目标完成了吗?工作有突破吗?学习有进步吗?来读我们的新刊,让我们一起回顾和分享今年的成果吧!

创建教育强市、促进教育均衡优质发展,是汕尾市贯彻落实创建教育强市、促进教育均衡优质发展的重要举措,是全市“十二五”期间教育发展的重点工作,是践行群众路线的重大民生工程。近年来,汕尾市委、市政府坚持以科学发展观为统领,立足市情民意,奋发图强,锐意进取,在致力于经济发展的同时,坚定教育优先发展的战略地位,以办好人民满意的教育为宗旨,不断加大投入,把有限的资源向教育倾斜,推动全市教育取得了长足发展。教育创强、多媒体电教平台进课室、名师培养、整合资源、质量提升……这诸多关键词,刻录了汕尾教育一路走来的坚实步伐。请看本期重点报道《后发经济,先赶教育——汕尾市教育创强攻坚亮点纷呈》。

本期另有彰显地区学前教育建设成果的《政策导向制度创新 内涵发展品质提升——佛山市南海区力促学前教育公益普惠发展》,诠释我省高职院校考试招生改革的《2017年高职院校分类考试招生工作热点问答》。
《广东教育》(综合)第12期目录
A 统筹策划  龙建刚

新闻

言论(等7则) 4

报道

教育部与广东签署“十三五”产学研合作协议  韦英哲 6

教育部部长陈宝生一行调研粤教育情况  韦英哲 7

直面课程改革,促进内涵发展——“课程改革背景下学校发展专题研讨会”在广州召开  黄铭钊 8

阅读引领未来教育之路——深圳举办名特优教师读书对话活动  李少杰 10

重点

2017年高职院校分类考试招生工作热点问答  粤考宣 11

政策导向制度创新 内涵发展品质提升——佛山市南海区力促学前教育公益普惠发展  邹敏标 13

策划

后发经济,先赶教育——汕尾市教育创强攻坚亮点纷呈 李少杰  龙建刚 17

B 统筹策划  魏文琦

专题

班主任专业能力培养及培训

提升班主任的专业核心素养——惠州市“姜陈名班主任工作室”培训手记  徐婉莹  张可锋 27

山区初中班主任专业发展校本培训模式探讨——以广州市增城区正果中学为例  周永扬 29

重视班主任专业发展,为坪山“幸福德育”护航  王琦 31

研究

台山市小学英语骨干教师教研情况调查报告及分析 雷炳权  陈东莹 34

实践

基于MOOC环境下的一次初三作文审题立意教学实践  刘雯 36

网络环境下的小学语文阅读教学模式  李莉芸 38

读写一体化:提高语文教学的有效性  张远林 林燕秀 39

让数学概念学习在“错误”中出彩  简慧婷 40

巧设游戏提升兴趣  谭丽莉 42

基于支架理论的小学英语特殊疑问句的教学实践  易华平  陈雪琼 43

2016年高考英语书面表达题错误分析和备考建议  林天育 45

地理课堂巧用名著  谭灿胜 47

有效提高合作学习效率的教学策略  黄咏珩 49C 统筹策划  罗峰

管理

创新人才培养与学校变革的路径选择  鲁江 51

学校“励志教育”特色文化培育的路径  欧阳国亮  许晓云 53

高中生独立人格魅力的培养策略  黄雪莲 55

班队

始于小学三年级的师生不良沟通原因及策略  辛建明 57

带你休息带你“疯”  马灵芝 59

“润物细无声”的班级微博  姚文杰 60

品牌

为了师生共同发展:师觉成功,生觉幸福——湛江经济技术开发区第一小学校长林文智访谈录  黄日暖 62

分享与合作,让孩子找到最好的自己——佛山市顺德区乐从小学教育改革与创新写实 梁德初 陈友兰 廖胜斌 张劲红 罗峰 66

交流

饱含关爱与责任的台湾小学教育  高小兰 70

随笔

师德建设首先要提高教师人品素养  陈慧迎 72

实习编辑:黄博彦

来源:《广东教育》(综合)


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