家和万事兴（34）攻击和表扬都是一种沟通

要让儿子觉得父母是厉害的，他也一定能行，要灌输给儿子你是优秀的，给孩子洗脑。...



孩子早上为什么不愿意起床？是因为儿子以前认为自己不行，现在妈妈给他能量了，认为自己行了，这两种力量（好的和坏的）势均力敌。妈妈不能认为自己的孩子不行，现在人都存在一个问题：认为自己不好，自己的孩子也不好。孩子为什么会和老师有冲突？是因为家长没经常提老师的好处，没望着老师亲。不要拿孩子和别人的孩子比，因为他会认为别人好自己不好，就会定义自我价值低。儿子成绩不好，妈妈要狠狠的对儿子说：这都是你自卑造成的，要让儿子觉得父母是厉害的，他也一定能行，要灌输给儿子你是优秀的，给孩子洗脑。其实孩子学习都是情绪的问题，逆反原理是自我价值感低，告诉孩子你很优秀，你不优秀我管你干什么。父母要经常对儿子说你是好的，优秀的，要当儿子的伙伴引领者跟随者。父母要对孩子高定位严要求，棍棒底下出孝子，先定义孩子好，然后才出孝子。攻击和表扬都是一种沟通，攻击时要让儿子在提高自我价值的前提下，你本来很好，为什么学不好，要改变儿子的形象。孩子没有妈妈当时的生活历练，本身已经很弱了，不能光看问题消极的一面，孩子会没有力量，所有的问题都是情绪的问题。例如：学生英语不好，告诉学生不要认为英语是弱科，认为英语是强科，再去学效果会比补弱科好。以前年代的人光干不说，现在的人是光说不干。人大脑中首先要搜寻一个图像，一个好的形象，强势的告诉他你就行，就像传销的形式就是你好，就把他自身不好的一面冲淡了，人和人之间的差别就在于情绪的问题，中国人事在人为，人定胜天，培养圣人。

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