你不了解的兴文二中，知道后绝对会震撼你！

宋水长存砥柱石，香山辈出栋梁才。振兴兴文教育，打造教育强县，践行文化自信的国家理念，兴文二中责无旁贷。征途上，续书院风流，壮我华邦。...

书

思接千载，继往开来

学校简介

“千丈和山起书院，百年沧桑兴川边”。兴文第二中学校的前身为始建于清康熙年间的“和山书院”，于1984年正式更名为“四川省兴文第二中学校”，并沿用至今。它是四川省绿化示范校、四川省校风示范校、四川省示范家长学校、四川省科技教育示范校、四川省艺术教育特色学校、四川省卫生先进单位、四川省首批民族地区校本研修基地校、四川省首批阳光体育示范学校、清华大学团委社会实践基地，并与美国密尔沃基大学附中结为友好学校，2014年发展成为四川省宜宾市民族高级中学校。

自2016年秋期起，学校已形成“一校两区”（香山校区、和山校区）的管理格局，是宜宾市目前占地面积最大的普通高中。学校现有在职教职工369人，高级教师74人，其中国家级、省级优秀教师和学科带头人30人，省级骨干教师10人，市级骨干教师60人，硕士研究生、研究生进修班毕业及在读教师共62人。学校现有94个高中教学班，在校学生6200余人。

学校在切实推进课程改革，着力提高课堂教学效率的同时，深化办学理念，凸显办学特色，在科技创新、体艺教育、民族特色教育和开放办学等方面均取得了突出的成绩。特别是在四川省首届民族地区高中教师技能大赛活动中，学校11名参赛教师获8个综合一等奖、3个综合二等奖、5个单项一等奖，系全省获奖人数最多，获奖层次最高的民族地区学校。

学校高考本科上线人数保持了13年连增的好势头，2014年、2015年高考获得宜宾市教育质量评估一等奖，刘杰同学高考成绩列全市理科第三名，朱应芳、李敬同学地理学科分别以98分、95分进入全省万分之一考生序列（宜宾市仅有的两位）。2016年高考创历史新高：重本上线162人，本科上线1028人，本科上线人数居宜宾市10所同类校（四川省二级示范性普通高中）第一名。

新

未来光明，前程似锦

和山新府

进入“十二五”规划以来，兴文县义务教育阶段在校学生连续5年保持在6万人以上，全县两所高中（兴文二中、兴文中学）严重超负荷运行，极大地制约了兴文县的高中教育发展。

2012年，兴文县委、县政府立足教育跨越式发展、毅然提出了投资2.5亿，建设兴文二中新校区的宏伟目标。

2012年，兴文县“四大”班子就兴文二中和山校区选址、占地规划、管理形式、设计理念、投资方案、建设年限等方面多次调研、广泛收集意见，并展开充分论证，最终经县政府常务会和县委常委会通过，确定了在光明新城区投资2.5亿元、征地320余亩，建设一个理念先进、设备齐全、功能完善、环境优美，能容纳5000人，达到“四川省一级示范性普通高中”办学标准的面向现代化、面向未来的兴文二中新校区建设总体规划。2016年秋期，新校区正式投入使用。



兴文二中新校区在设计建设上体现了如下理念：一是“顺应地貌，生态低碳”。总平面布局将大部分建筑布置在较为平缓的地带，尽量减少土石方开挖量，最大限度保持原有山貌、植被，为游园式校园提供自然景观，做到生态低碳。二是“一脉两带，动静结合”。在城市入口处展示现代的、中式的、恢弘的立面形象，并向山体打开，充分利用现状植被和校园绿化景观来打造出游园式的生态校园。

在建筑形体上沿光明大道为曲线动态，内侧为组团建筑静态。三是“景观互动，视野开阔”。教学组团等建筑顺应地形自由布局。开口有大有小，空间形成了古典园林式的自由开放，宛如天井，井然有序。漫步校园，光明大道和新城风貌尽收眼底，还可以仰望玉屏，静思遐想。四是“功能齐备，庄重大气”。新校区按教学现代化的要求进行设计建设，教学用房、功能用房、办公用房、生活用房、体育场馆等硬件设施配套完善，功能设置现代超前，校门设计、景观绿化、建筑装饰等庄重大气，体现出书院元素与现代建筑的有机结合。兴文二中和山校区建成投入使用后，两个校区的高中办学规模将扩大至8000人以上，每年普通高中招生人数可增加1000人，升入普高人数占初中毕业生比例将由原来的37.5%提高到50%，为兴文县提前落实中央十八届五中全会提出的普及高中教育要求奠定了坚实的基础，在落实建设民族地区教育强县的发展目标，满足人民群众对优质教育的民生需求上又迈进了一大步。

差

差异教育，和谐发展

多元化教育

兴文县是四川省最大的苗族聚居县，2009年被批准为享受少数民族地区待遇县，是宜宾市第一个享受少数民族地区待遇县。兴文二中现有少数民族学生近500人，其中以苗族学生为主。

为加强民族团结、弘扬民族文化和提高民族学生科学文化水平，我校于2010年制定了《兴文二中民族特色教育规划》，设立了民族教育工作领导组和民族教育管理处，在全省普通高中率先开办了民族教育班，开发出了《苗族历史文化》、《苗族语言文字》、《苗族工艺美术》、《苗族体育》、《苗族声乐》、《苗族舞蹈》、《苗族器乐》等10余种校本课程。民族教育班开办以来，我校少数民族学生在高考中取得了可喜的成绩，先后有多名学生被中央民族大学、重庆大学、西南大学、西南民族大学等高校录取。为开发学生多元潜能，让学生在活动过程中践行“传承崇新,厚德广能”的办学思想，实现和谐发展，兴文二中开展有丰富多彩的“艺体”活动，如校园文化体育节（含田径运动会、民族运动会、新生篮球赛、足球联赛等）、校园文化艺术节（含新生爱国歌曲合唱比赛、纪念“12•9”文艺演出、语文课本剧表演、英语话剧表演、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、班级文化建设展评、书画展等）和毕业盛典等。

荣

特立川南，矞矞皇皇

荣誉名单

稳

面向现代，面向未来

提升意识和能力

培育符合现代、适应未来的人才，学校首先要有“面向现代，面向未来”的意识和能力。

为提升学校管理水平、促进教师专业成长、提高学校知名度、营造优越的发展环境，兴文二中采取“走出去、请进来”的办法，先后邀请多名专家到校开展班主任管理、教科研、现代信息、课程改革等专题讲座或培训，并与多家教育单位开展合作办学，取得了显著的办学成效。

2016年秋期，兴文二中和山校区正式启用，这既是新的发展契机，也是新的挑战。学校将用一年时间平稳、有序完成“一校两区”管理上的过渡，用2―3年时间加快推进学校内涵建设和提高办学质量，在“四川省二级示范性普通高中”和“四川省宜宾市民族高级中学校”的发展平台上，力争在“十三五”期间创建为“四川省一级示范性普通高中”，将学校打造成盆周山区一流名校。



宋水长存砥柱石，香山辈出栋梁才。振兴兴文教育，打造教育强县，践行文化自信的国家理念，兴文二中责无旁贷。征途上，续书院风流，壮我华邦。

欢迎广大初中学子报考兴文二中，兴文二中是你放飞梦想的无悔选择！

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