师露·花语丨《护理教育学》刘东玲老师

《护理教育学》——刘东玲老师人物名片刘东玲，郑州大学护理学院教师，护理专业博士学位，讲师，硕士生导师。治学精...



马上要期末考试啦，知道同学们迫切想聆听更多教育老师的寄语，噔噔噔噔噔~刘东玲老师的采访也来啦~

刘东玲，郑州大学护理学院教师，护理专业博士学位，讲师，硕士生导师。治学精益求精，授课循循善诱，深受同学们的喜爱。研究领域：护理教育、社区人群心理健康。主要科研项目：青少年创伤后应激障碍与多巴胺D2受体基因多态性的关系研究；护理学专业学位硕士研究生核心能力评价指标体系的构建；河南省护理人员循证实践能力培训的研究。自任教以来，先后荣获河南省教育厅医学教育教学改革成果二等奖；河南省教育厅教学成果一等奖；河南省教育厅教学成果一等奖；河南省教育科技成果一等奖。发表学术论文12篇。获河南省厅颁布的“综合技能竞赛优秀辅导教师”荣誉称号。

刘老师，您的课生动有趣，同学们很喜欢听您讲课。但是同学们非常疑惑护理的一些教育技巧如何在工作中灵活运用呢？

刘东玲老师：教育知识可以运用到临床工作中的各个方面，如：对服务对象健康生活方式指导，新护士的入职培训等。教育的基本原理和知识做到融会贯通，举一反三，就能灵活运用。刘老师您在第一节上课的时候说过同学们最后都要走上讲台去讲课，我们都十分的紧张，您可以和我们分享一些经验么？刘东玲老师：“台上一分钟，台下十年功”，大家做好充分的准备，充分利用机会锻炼自己，慢慢就不紧张了。刘老师您的ppt每次都十分精彩，但是咱们课本里的内容十分多而且琐碎，同学们找不到重点所在，老师您有什么建议么？刘东玲老师：上课紧跟着老师的思路走，重点自然清晰。您认为同学们课下如何复习才能比较高效呢？刘东玲老师：课后及时复习，多专心练习。

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