学习故事可爱的“签证官”
记录对象：英英班炳辉记录者：吴秋雁、吴晓冬记录时间：2016年12月英国是个美丽的国家，文物古迹比比皆是，自...
记录对象：英英班炳辉
记录者：吴秋雁、吴晓冬
记录时间：2016年12月
英国是个美丽的国家，文物古迹比比皆是，自然风景秀丽动人。你可以没去过英国，但你不能不来我们英英班的英国馆溜达一圈哦！门口站着腰板直直的小士兵，正在向你们问好呢。
走进去一瞧，像泰晤士河的伦敦塔桥、吸引人的巨眼摩天轮、女王工作的地方白金汉宫等著名的景点，都在我们英国馆“伦敦街”上一个个的呈现着，精致的建筑模型栩栩如生怎么能不吸引人呢！
英国馆正在接待来自各个地方的小朋友们，好热闹啊！哇啊，人好多啊！大家都在挤着走不动了。
此时有位英国馆的“工作人员”已经按捺不住站起来整理队伍了，“不行不行哦，要排队的。来，来，来，在这边排好队。”一个清脆而响亮的声音在耳边响起，原来，是小小签证官辉辉在指挥进馆参观的“游客们”排队呢！辉辉站在“小游客”队伍前，学着老师整理队伍的手势，一支手握拳集中，一支向前伸示意大家排成一纵队，表情认真严肃，动作一气呵成，“小游客”也都一一配合着排队。
进英国馆进行参观，是要有护照还得签证盖章哦。签证员炳辉看到大家都排好队伍有序地签证了，才忙不迭地赶紧回到自己的岗位上，有条不紊地为“小游客”盖章，边印还边说：“好了，请进！欢迎参观我们英国馆。”真是一名尽职尽责地工作人员呢！“咦，这是谁的手啊？怎么拿着我们的印章自己在盖。”“不可以的哦，这个印章只有我们英国馆的工作人员才可以用的。”签证员辉辉严肃地说着。又一次及时地阻止了“游客们”地不良行为，边说还边拿起印章帮忙给盖章。
“可以了，欢迎光临我们英国馆。请遵守馆内的规则哦！谢谢！”哇，一个负责有礼的英国馆签证官辉辉真是好棒啊。“游客们”拿着盖好印章的护照，享受着一番让人流连忘返的英国风光。
什么样的学习在这里发生了？
今天的游园英国馆活动，炳辉选择了当印章员这个职位。刚开始你是那么的紧张啊，在人来人往中你手无足措不知道要怎样才能让客人们听你的话排好队，一个个按顺序的盖印。在不间断的招待中你渐渐地放松下来，从一开始的紧张磕巴到带着响亮流畅的一句句“请排好队一个一个来”，这是一个多么勇敢而又绅士的表现啊，在这个过程，我们看到了一个自信、勇于承担责任的学习者形象。
今天的游园英国馆活动，炳辉选择了当印章员这个职位。刚开始你是那么的紧张啊，在人来人往中你手无足措不知道要怎样才能让客人们听你的话排好队，一个个按顺序的盖印。在不间断的招待中你渐渐地放松下来，从一开始的紧张磕巴到带着响亮流畅的一句句“请排好队一个一个来”，这是一个多么勇敢而又绅士的表现啊，在这个过程，我们看到了一个自信、勇于承担责任的学习者形象。
教师的反思
英国馆是老师和孩子们，家长们一起合作布置出来的一个主题环境，这里的一点一滴是我们用心把小小的教室承载了英国的各种别具特色的风光。也成为了孩子们最喜欢、最积极参与的游戏，从而也丰富了他们的社会经验。在幼儿园里，通过游览每个教室别具一格的国家风光，也让孩子开阔了一定的视野，在活动中发生的各种各样的趣事也让我们留下一个个美好的回忆。
英国馆是老师和孩子们，家长们一起合作布置出来的一个主题环境，这里的一点一滴是我们用心把小小的教室承载了英国的各种别具特色的风光。也成为了孩子们最喜欢、最积极参与的游戏，从而也丰富了他们的社会经验。在幼儿园里，通过游览每个教室别具一格的国家风光，也让孩子开阔了一定的视野，在活动中发生的各种各样的趣事也让我们留下一个个美好的回忆。
机会和可能性
孩子们在英国馆中感受到了异国风情，大家知道该怎样才是有绅士风度的，怎样才是尽职坚守“岗位”的表现，大家享受着活动带来的乐趣回忆着每一个片段。当然，我们会把这一份快乐延续下去，让每一个孩子都在自己喜欢的“岗位”继续学习提升，塑造美好的品质，健康、快乐、幸福成长！
孩子们在英国馆中感受到了异国风情，大家知道该怎样才是有绅士风度的，怎样才是尽职坚守“岗位”的表现，大家享受着活动带来的乐趣回忆着每一个片段。当然，我们会把这一份快乐延续下去，让每一个孩子都在自己喜欢的“岗位”继续学习提升，塑造美好的品质，健康、快乐、幸福成长！
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