听障儿童家长语训常见问题总汇（一）

本文是由张丹老师根据家长咨询语训康复相关问题进行整理，以供大家学习参考。耳朵梦独家发稿，如要转载请联系耳朵梦。...





家长一般常见问题（一）



问: 张老师您好，孩子1周6个月左右刚开机要怎么教?

您好，孩子刚开机首先要让孩子适应佩戴耳蜗，目前重点训练孩子的听能发展，家长利用周围的环境声、自然声、有声玩具和准备各种各样的频率段的乐器，对孩子进行听声的刺激，因为孩子之前是感知不到外界的声音，现在要挖掘孩子对听声的意识，因为孩子才一岁需要我们家长观察孩子对听到声音后的反应，比如听到声音后的惊吓、睁大眼睛或者寻找声源。

宝宝目前16个月，目前需要培训吗，还是自己先在家观察让他多听？




宝宝年龄比较小，可以在家里先训练，如果家长无从下手的话，也可以去语训学校参加亲子同训就是亲子班教学或者av教学的模式，家长学习知识，然后在家庭重点辅导，在语言康复中家长占主导地位，家长任何时候都是需要重视我们的孩子的听与说的辅导。

问：1岁8个月，理解能力很好，孩子好多音不发都发m音怎么纠正？




孩子1岁8个月，正处于开始咿呀学语的阶段，首先保证孩子在听好的基础上，进行发音训练，家长可以采用听觉三明治的原则进行训练孩子，比如在教花一词时，首先让孩子：“听——看——听”的原则，可以让孩子通过看听结合来矫治发音，可以家长言语部分的发音训练，比如：拟声词、叠词及单元音的发音训练。

两岁的孩子简单的双音节都会说，比如爸爸妈妈姐姐，但是“公”那个字发m音？




首先孩子目前是16个月，普通孩子的g音基本也是掌握不了的，要根据孩子的音位习得顺序进行纠正发音，像g的音节基本是三岁后才习得的一个音，像你目前可以练习一下简单易发的音位习得进行练习，g的音节先不作为重点，目前家长可以练习第一阶段的构音：bmdh

张老师，孩子双耳120分贝无反应，14个月时耳蜗，现在快17个月了对声音一点反应都没有正常吗？




首先孩子耳蜗刚开机是需要适应一段时间的，孩子开机三个月，在家里有没有进行声音刺激的训练，如果没有其他问题的话，三个月孩子应该是能察知声音的，比如：鼓，锣是能察知到的。

孩子开机后一直做听觉训练的，可孩子就是没反应，还没调过机？




你是怎么做听觉训练的，可以说一下吗？孩子植入耳蜗开机后，第一个月首先是适应各个档位的声音，看那个档位的声音孩子比较敏感，然后第二个月调机像调机师反应，一般耳蜗开机后是要一个月三个月六个月等是要调机的，像你这种情况训练后对声音反应不好，是要调机的。

老师好 我女儿2岁9个月 听力在高频是极重度 100+ 纯音75/85 目前已经配双耳高功率助听器 已经带了6天了

但爸爸发现近2天 取下助听器后 爸爸以往说话她能听到的声音 现在几乎是没反应 这是为什么？




建议查一下孩子有没有大前庭，一般大前庭会导致听力下降的，像你描述孩子的听损在重度时，一般大声讲话时很难听到的，大声吼才行，以前的回应是不是孩子会看口型？刚开始佩戴助听器都是一样的，感觉拿下助听器没以前裸耳听得好。慢慢就会适应助听器，会越听越清楚的。

理解能力怎么提升，各位朋友教我哈？




第一保证孩子在听好的基础上，进行语言学习积累词汇积累短句，结合生活中的演示与正在发生的事情对孩子进行讲解，理解先于表达，孩子只有见多识广头脑中有概念才能主动表达，才能根据大人的问题进行回答，当然家长在理解方面首先发问问题时不要总是一种模式，要举一反三的进行，比如在练习名字的时候？你可以问：你叫什么？你的名字是什么？你是叫什么名字？等家长语言要灵活。

我家孩子是右耳听力丧失，左耳是正常的，这种情况需要怎么进行保护，大人需要帮她做点什么？基本上是没有了，99了？因为另外一只听力正常，差耳测出来也95以上了？




你好孩子属于单侧耳聋，是用另一只耳朵是可以听到声音的，但是方向感幼儿是分辨不出来的，另一侧损失是多少？99分贝是有残余听力的，建立佩戴助听器进行干预，进行差耳进行训练，如果不佩戴的话，另一只耳朵的听力会慢慢完全丧失掉的。目前需要做的抓紧到正规助听器验配的地方可以给孩子验配，尽早佩戴。但是家长不可能不管那只差耳的，至少目前是有残余听力的，群里好多孩子双耳都是110分贝都还坚持佩戴助听器。

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