结构化回答思路

用辩证唯物主义方法辩证唯物主义就是在回答考官问题时要从主观、客观，正面、反面，内在、外在多方面来阐述自己观点...



用辩证唯物主义方法

关于这个问题，我认为balabalabala,从主观上讲，我觉得balabalabala,客观上讲balabalabala，它有内在的因素，也有外在的因素。。。这样的好处在于balabalabala，但是也有它相应的弊balabalabala，所以我们应该结合......来解决此类问题

要从多元化多角度的思想出发来分析问题

在分析原因的时候既可以按照不同角度来谈，如从各个主体包括家长、学生和学校不同的角度来说，也可以按照宏观、微观不同层次来谈






首先，从社会大环境来讲，教育资源分配不均是根本原因。目前我国教育资源集中在小部分的城市和重点学校里，每个学生和家长都想拥有这些资源，从而产生了“择校热”现象；

其次，从学校角度来讲，学校的一些摇号行为营造了紧张的竞争气氛，使家长如坐针毡，加剧了“择校热”现象；

再次，从家长角度来讲，家长过于看重学校、师资对学生的影响，迷信地认为只有好学校才能培养出好学生，忽视了学生的主动性。

第三，一定要分层次条理化

说话也要像物品排列一样，有条不紊，层次分明，因为按照注意稳定性的理论来说，知觉对象越有条理，越有逻辑，注意就会更稳定；想要征服对方，让考官好好的听你说话，把他带入你想要的情境中，就一定要注意讲话的条理性和层次感

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