深中有个传统 已传承了三任校长

4月18日，又一场“校长面对面”在深中举行。这一次，参与对话的是新校长赵立。赵立其实是老深中人。他懂得深中的传统和价值所在。这一场活动开得好！至少透露出这样的信息：深中的优良传统会得到很好的传承乃至发扬！...



编者按：

“校长面对面”是深圳中学的一个优良传统，校长与学生面对面交流。我有幸参加过王占宝和学生的“面对面”，深中学生的很多问题是很犀利的。

据说这个传统始于深中前前任校长王铮。当时关于文理分班的事，深中的高中生与学校领导层进行一场激烈的“唇枪舌战”——据说学校管理层的现场表现远逊于学生们。

王占宝接任后，“校长面对面”依然存在，并且进一步制度化。

4月18日，又一场“校长面对面”在深中举行。这一次，参与对话的是新校长赵立。赵立其实是老深中人。他懂得深中的传统和价值所在。

这一场活动开得好！至少透露出这样的信息：深中的优良传统会得到很好的传承乃至发扬（与之相对应的，是深中校园改造中旧校门的处置，目前学校公布的方案，是优先把旧校门保留下来。如果政府不拨款或钱不够，深中表示将自己募资）。

下文来自深中官网

共促校园民主文化建设——我校举行“校长面对面”活动

深圳中学　2016-04-20

深圳中学“校长面对面”活动是促进学生与校方沟通的重要平台、践行校园民主建设的重要途径。本次“校长面对面”于2016年4月18日（周一）下午在雍睦堂举行。赵立校长、邢向钊副校长、王东文副校长、宋德意副校长、高青校长助理、各处室主任，以及关心校园事务的老师和同学们参加了此次活动。活动分为三个环节:议题解答、自由提问、校长讲话。



议题一：继上学期开始，小卖部就表示可以用校园卡消费，然而到现在仍无法使用校卡消费，请问学校是否对此做出改进？

总务处副主任陈正福回应：首先，由于小卖部与老食堂属于同一经营商，小卖部与我校有相关账务未处理到位，允许在我校暂时经营，但暂不实行刷卡消费。另小卖部如有商品销售价格以及商品质量问题，师生可向总务处以及相关政府部门反映。此外，总务处也以“服务学生为主”的宗旨拟定针对小卖部日后管理的方案，并上报学校，会尽快落实该方案；同时校方会与小卖部积极沟通，尽快实现小卖部刷卡消费功能。

议题二：请问赵立校长对深中未来的教学方案与培养目标的设想是什么？

赵立校长回复：深中着力培养三种人：拥有创新精神与实践能力的人才；具有责任感与使命感的未来领袖；享有追寻生命意义的幸福使者。

深中的课程与教学方案应具有三个特征：选择性、开放性、发展性。



议题三、议题四（略，编者按）

第二环节是自由提问环节。

问题一：近日有学生通过各个渠道（如微信朋友圈）发表对个别教师的不恰当评论，学校如何管理这种行为？

学生处郭玉竹主任回复：品德教育放在学生教育的第一位。深中绝大多数学生表现良好，顶撞老师毕竟是个例，造成的原因可能是对校方做法的不理解，也可能是学生现在处于青春期，性情冲动，如果本意不恶，学校会耐心地加强引导。如果学生行为违反《深圳中学学生行为指引》,学生处会依据事实与《深圳中学学生违纪惩戒条例》作出处理。

问题二：深中是无烟学校，但是学校并没有将此贯彻执行，学校如何解释？

办公室文亦言主任回复：深圳中学是坚决杜绝吸烟的，但学校正处于基建期，进出人员复杂，偶有吸烟现象。学校已与市相关部门联系，制定校园吸烟处罚条例，该条例将会在四、五月出台，届时将以公告形式公布。同时，学校也将在校园内设置举报电话、信箱，师生共同监督，实现无烟校园。

问题三：本届高二进入高三是否会分班？如果会分，怎么分？

教学处郭胜宏主任：高三年级大多数年份有分班举措，有的年份虽然不重新分班，但有班级微调举措。每年学校会在5月底，6月初成立高三项目组，该项目组对当年的高二年级各班级的发展进行综合考察，最后决定高三是否分班。是否分班学校会提早告知各位同学。

一般来说，由于有一半以上的任课教师有更换及高三复习备考有一定的特殊性，根据深中复习备考经验，重新分班有利于大部分学生学习。由于本届高二2016届高三项目组还没有成立，所以此问题现在无法回答。

王东文副校长：校方都是通过学生会向学生发布信息。希望学生们能够关注自己学校的官网。学生处也可以考虑通过纸质形式发布信息，或通过学生组织传达。



问题四：校方今后对竞赛持什么态度？

教学处姚亮副主任：校方已对高一13、14两个竞赛班实施了相应政策，如已经实行了政史地的免修等。同时，愿意在会后给学生们具体讲解相关政策。

追问：校方现在是否已经有成型的文件供学生参考，以方便学生在竞赛和高考间做出取舍？

教学处姚亮副主任：愿意在会后到班上给同学们具体讲解。

问题五：深中以后是否会有国际体系？万科梅沙书院以后是否会取代国际体系？

高青校长助理：在下学年，国际课程和相应师资力量都会有，虽然不一定每个学生都出国读书，但国际化的视野与教育国际化都日益重要。万科梅沙书院，是一个完全独立的学校，是独立法人，深中与之是委托办学的关系，教育国际化中的核心包括合作和贡献，深中和万科就是一种互帮互助的模式。

最后，赵立校长就本次校面了总结：第一，本次活动组织严密、有序，充分体现了我们学生的组织能力。第二，大家提出的问题都是高质量的，有利于学校管理方加强与学生的联系，完善校园民主文化建设；同时他也感到，学生提出这些校园内的问题与不足，也表现了同学们对学校的关注。第三，今天无论是提出问题还是回答问题的人，都非常理性，他认为在交流中，能坚持自己的观点，同时能用理性的方式表达思想非常重要。

从这次活动中，校长看到学生对深中的热爱，只有大家热爱这个校园，才能提出这些有价值的问题，所有这一切都是为了推动学校的发展，学校也将更积极地密切与学生的沟通，共促深中特色民主文化发展。

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