【风车分享】——绘画：春天的色彩

↑刘炬言→刘炬言小朋友和奶奶一起合作，画出来自己心中的春天，绿色代表生机，春天应该是绿色的。↑黄华雨→...



乐陵大风车幼儿园的语文教学注重培养孩子语言能力的全面发展，即“听”、“说”、“写”、“读”的能力。针对“说”，也就是幼儿表达力的训练，乐陵大风车幼儿园专门设置了“周一分享日”。每个“分享日”都有一个固定蒙氏教育主题，每个幼儿都要上台做分享，从而锻炼幼儿的语言表达力、自信心以及胆量。

刘炬言


刘炬言小朋友和奶奶一起合作，画出来自己心中的春天，绿色代表生机，春天应该是绿色的。


黄华雨


黄华雨小朋友介绍自己的春天里有爸爸妈妈，有小马，还有小花小草，躺在草地上很舒服！日日夜夜


李孔一依


李孔一依小朋友的作品也是和妈妈一起合作完成的！画中有条小河，有小鸟，小花，小草，一依喜欢在这样的春天里和弟弟一起去玩耍！


 臧昱嘉


臧昱嘉小朋友的画也是妈妈辅助完成的，这幅画里不仅仅有嘉嘉最喜欢的彩虹，还有漂亮的房子，大树和花朵，这样的春天你喜不喜欢呢？


张峻豪


这幅画是张峻豪小朋友和妈妈一起画的，是五颜六色的树，小花和土地结合像是一组漂亮的音符，真是美丽的春天。

表达力，即说话，国人既能说又不能说，在非正式场合到处是说话声或叫嘈杂声，往往在正式场合却噤若寒蝉、鸦雀无声。问题根源在于国人从小缺乏正规表达能力的训练。得体、高雅的谈吐是需要从小规范训练的，在语言敏感期时效果尤其明显。请家长协助幼儿，在周日晚上让幼儿准备充分，并做练习，这样孩子站到台上和小朋友分享时才会更加自信，而且在让幼儿学会分享的同时，锻炼幼儿的语言组织能力和表达能力！您的配合度将直接影响着孩子成长的速度！！！家园共育，共同托起明天的太阳！


蒙特梭利教育，为孩子的一生幸福做准备。




孩子的快乐从这里获得，孩子的成长从这里起步。

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