佳作欣赏 《细米》读后感:每个人身边都会有一个“梅纹”

 

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寒假分级阅读活动


阅读越快乐

寒假,悦读悦乐携手镇江润州区六所小学一起为同学们打造“寒假悦读”活动,让同学们在阅读的海洋里快乐徜徉。寒假读书活动以“悦读悦乐”分级阅读测评系统为读书工具,开展主题读书活动,营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,以此增加学生的寒假阅读量,提高学生的读写能力,全面提升学生的阅读能力。

镇江实验学校

镇江实验学校位于润州区三茅宫,自96年建校以来,在短短十多年里,学校秉承了“奋斗”的校训,遵循“培养人、发展人,为学生奠定人生根基”的办学理念;朝着“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的办学目标前进,现已发展成一所既年轻又具有深厚底蕴的省级实验学校。
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读后感佳作


每个人身边都会有一个“梅纹”
——读《细米》有感
镇江实验学校
六(9)班 黄欣然
指导老师:孙婷婷
我非常喜欢曹文轩的书。看了他的作品后,就被书里丰富的语言和感人的情节迷住了。《细米》就是曹文轩长篇小说其中之一,我非常喜欢这本书。

安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟构成了一幅绝美的图画。作者用他独特的语言把我领到了小主人公细米所居住的稻香渡。细米和表妹红藕从小一同长大,两小无猜,日子如清水般自然流淌。然而有一天,大河上飘来了一叶巨大的白帆,白帆下来了一群女孩儿。这些从苏城来到这儿插队的女知青们,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。其中的梅纹姑娘,以她纯净而温柔的情感和强大的精神力量使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入了新的成长历程。

细米在梅纹还未到来之前,经常拿着小刀在他的课桌上、家里的木板门上刻,刻风景、刻人物、刻他所看到的一切。梅纹来后知道了这件事,发现他是一个学雕塑的好料子。于是,梅纹就下定决心要教细米学雕塑。每天,他们都在梅纹特地为细米准备的小屋子里学雕塑。日子一天一天过去了,细米的雕塑水平也一天一天提高了。在梅纹的教导下,原来连艺术是什么都不知道的孩子,现在已经变成了会慢慢创造艺术的孩子了!

梅纹姑娘是个善良纯洁的女孩儿。是她在细米家帮忙,是她让细米学会了雕塑,是她让细米学会做人,是她让细米感受到人间的温暖和快乐。她是细米的伙伴,是细米的老师,也是细米的家人。他们一起学雕塑、赏月亮、割稻子、甚至受惩罚。梅纹无时无刻都在教导细米,维护细米,帮助细米,也正是她坚持不懈地努力,才让这个调皮捣蛋的细米渐渐变得懂事起来。

是的,细米身边有梅纹,而我们身边也会有一个“梅纹”,时时刻刻都在陪伴我们,帮助我们,教导我们,让我们走上阳光之路。

我身边的这个人就是我的妈妈。在小时候,我经常挑食,有时竟没吃几口就再也不肯吃了,所以我长得非常瘦弱,三天两头就会生一次病。妈妈见我这个样子,可着急了,天天哄我、喂我、逗我开心,就是为了让我好好吃饭,身体好起来,健健康康。但她从不会为此大发脾气,而是耐心地教导我,要多吃饭,身体才会好起来,不让家人为我担心。渐渐地,我变得不怎么挑食了,也不怎么生病了。还记得我上幼儿园大班的时候,我想学古筝,妈妈就带着我去上学。起初,我兴致勃勃地去学古筝。但上了几节课后,我厌倦了,想着要放弃。妈妈教导我说:“既然开始了,就不要再放弃,你一定要坚持不懈、持之以恒去努力,才会有好的结果。”我听了妈妈的教诲,重拾了信心,继续练习。现在,我应经考完了十级,能把古筝弹得很好了……我非常感谢我的妈妈!

书的结局很让我惋惜。最后,梅纹离开了细米,留给细米的是数不清的思念。但我相信,就像我感激我的妈妈一样,细米也是十分感激梅纹的!

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