你真的就这样放弃吗？其实差生也能上名校！你只需看完这篇文章...

勤学苦读数春秋，攀登书山学海游。磨剑十年今始成，铁杵成针壮志有。　我是一名高三复读生，想把我自己的高三奋斗史...

我是一名高三复读生，想把我自己的高三奋斗史送给我们这些辛苦奋战高考的学弟学妹们。希望你能在这里找到你深埋在心灵之底的勇气......

1小时15分钟，这是从我家到学校的时间。

为了节省往返的时间，我选择了住校，第一次感觉到雏鹊离巢的那一丝丝孤独，第一次体会到家留在记忆中的那一丝丝温馨。

“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。

来到高中的时候，我发现大多数的同学都和我一样，是由父亲陪着来的，不只是因为行李太重，叫母亲跟来不方便，还是因为另一个原因——爸爸不会哭，而妈妈会……高考的落榜，还时不时地冲击着我脆弱的内心，再加上偶尔袭来的思绪，让我这个一贯大大咧咧的人也时不时地受着心酸的骚扰。

但每一次往家中打电话时，我都带着微笑，因为我想让母亲感到我很开心，每次打电话，我都不会聊的太久，我怕我无法自已，从那伪装的笑里露出对家的思念，怕会从母亲的言语里听出对女儿的关恋，更怕母爱的炙热会熔化我自以为铁似般坚硬的心，让我在电话机前无法离去。为了大学的梦想，为了父母的期许，多少年寒窗苦读，可今年的高考我却考出了3年来最差的成绩，平时看不上的大学都没考上，这让我很痛苦。

我知道复读是我最后一次机会，每一次跌倒，爬起来更加坚强，命运必须紧握在我自己的手中！

因为身材瘦小，我总坐在第一排，我喜欢一个人待着——课间的时候，当其他同学都在教室追逐打闹的时候，我只是安静地坐在位置上做着习题。

中午的时候，很多家远的同学不回家吃午饭，就在一起聊啊玩啊打啊追啊，我也是拿着纸和笔在教室里一道一道地做题。在老师的眼中我是一个勤奋而努力的复读生。靠着自己的努力，争分夺秒地复习，加上我比其他同学多复习了一年，刚刚开学时候的几次模拟考试，我考的还算可以，好的时候我能排进全班前10名。

随着时间的推移，很多同学都开始冲刺发力，我开始觉得复读之路越发地吃力。心态不好的时候，我甚至跌至班级31名。

我虽暗自决心一定要考好，可荒废的知识却弥补不了。这是一场持久的心理战，每天连轴转的课表，做不完的习题，林林总总的考试，不仅是对身体的考验，更是对信心的折磨。

虽然我壮志满怀，虽然我一直勤勤恳恳，但在分数面前，我却不得不低头。

在我感到迷茫无助的时候，我拿起电话打给了思念已久的母亲。

“妈，是我!”我捏着嗓子，尽量不露出哭腔。

“宝贝，最近降温，记得要多穿点衣服。最近学习怎么样了?”妈妈还在絮絮叨叨地说着，我已经泣不成声了，眼泪不住地往下掉。

“妈，我觉得复读地很吃力，我比其他同学花的时间多，可我的成绩还是...”我忍不住诉说着自己的苦闷。

“尽力了就行，别给自己太大的压力，妈妈也会帮你想想办法。”

我放下电话，“啪嗒”一滴眼泪掉了下来，打在桌上，妈妈坚定的支持，给了我继续前行的勇气！没过多久，妈妈再一次打电话给我，说是打听了很久，结实了一位来自上海交大的赵老师。

当晚我就联系了赵老师，我和赵老师详细地描述了自己在学习上遇到的困境。

赵老师毕业于上海交通大学，教学强项是：短时间内帮学生找到学习问题，快速提分。

虽然我半信半疑，但是，高三争分夺秒，我决定先听听赵老师的课，不行的话再换其他机构老师。

“考试是一件很现实的事情，只看分数，而不是看你懂不懂。考试时把题做对才给分，懂了会了都不给分。一道题目可以分解成几个小题，我们只需要把每个小题都一一解决即可。”

赵老师的这段话深深地刺痛了我。在赵老师的指导下，我开始反思之前的学习习惯和学习方法。

作为数学学霸的赵老师，在数学学习上具有一套独特的方法。他把数学题型开拓引申，同一个题目，给出不同的提法，可以变成不同的题型，让我练习，训练解题的准确性、速度性。

只要会做一道题，其他题目都能轻松地迎刃而解！省去了我每天每夜刷题的痛苦！高中最后阶段的复习大部分都是以自主复习为主了，因此，赵老师建议适当安排完整的模拟训练（下午3-5点），调整我的数学生物钟。

按照这个阶段的严格训练，赵老师帮助我总结了考试前所有的知识点，查漏补缺。

我的成绩从班级第37升到了第15，从第15到第7，从第7到第2，成绩的提升让我更加笃定，选择赵老师是正确的，我要的是进阶的学习！

很多人总觉得是花钱就能请到好老师，解决学习上的事情，我之所以选择赵老师，选择嗨课堂，是因为他不仅帮助我提高了学习成绩，最重要的是他教给我一套适合我自己的学习方法，纠正了我之前错误的学习习惯。

高考之路，我不再是孤军奋战，因为我相信赵老师，相信嗨课堂！

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