体育路学校2017年“我身边的好教师”(第五周)

 

体育路学校2017年“我身边的好教师”校长点赞...

体育路学校2017年“我身边的好教师”
校长点赞 ——向晓霞老师



今天我点赞的是向晓霞老师。她是一个拥有正能量的女教师,正直、善良、执着、勤奋、智慧、豁达,她温暖着身边所有的人。她爱生如子,让她所教的学生都感到自己各有所长;她尽职尽责,深受学生和家长们的喜爱。

在教育教学工作中,她数年如一日,勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地育人,做事踏踏实实,卓有成效。对待学生富有耐心和爱心,善于运用多种激励手段管理好班级。担任十多年班主任以来,她特别注重培养学生良好的学习习惯,反复训练学生正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,在学习的每个细节上都做好帮助引导、监督评价,从细节入手,她平时批改作业也十分注重评价,每本作业都会写上一句评语,不但对学生进行鼓励指引,而且在长期的熏陶下,让学生也受到感染,因此,她班学生的书写相当工整、漂亮。向老师在平时还非常关心学生的生活和学习,经常提醒学生喝水,天冷添衣,无微不至地关心每一位学生,下班后还经常与家长沟通,利用中午休息时间辅导学生等一幕幕情景,深受家长广泛的认同和赞许。她所带的班级班风好,学风优,曾多次荣获了“文明班”、“精致化管理班级”、“班级文化建设特等奖”、“握笔姿势特等奖”等荣誉称号。我为你点赞! (撰稿人:孙华)
一年级点赞 ——张贵富老师



张贵富老师是体育路学校的“品牌班主任”,跟他搭班过的老师都会大赞他!他教过的学生及其家长都会喜欢他、感恩他!他在寓教于乐中给学生以巨大的希望,没有严厉的训斥,苛刻的批评,在循循善诱,春风化雨般的教育中,规范学生的言行,带出了一个个自主自律的先进班集体。今年很幸运能跟张老师搭班,班上的事情他会安排的妥妥当当,我每次有学校任务的时候,他都非常支持,下午托管时间经常是一个人看班。张老师是一位优秀的班主任,他所带的班级,班风正、学风好。面对不同的学生,他总能从每个孩子的身上寻找各自的闪光点。在与学生的沟通交流中,他不偏爱,不歧视,总是以公正公平的心去关爱每一个学生,让每一个孩子都能健康快乐地成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我们班上有个小男孩,时常跟同学闹矛盾,他寻找机会,去发现这学生的闪光点,大力的表扬,孩子犯错误的时候就有针对性地进行教育,经常与这孩子的家长沟通,使这个孩子变成了一个讲文明、守纪律、爱学习的好学生。张老师以真挚的爱心去感化学生;用规范的言行去影响学生;用博大的心胸去爱护学生。他凭着勤勤恳恳的工作态度、踏踏实实的工作作风、任劳任怨的工作精神赢得了孩子们的爱戴、家长的赞赏、领导和同事们们的好评。 
(撰稿人:苏锦秀)
二年级点赞 ——孙炜老师


“爱”是人类最美的语言, 老师应该教给孩子爱的能力。孙老师作为一位年轻老师热情、有能力、有耐心、有爱心。她从不吝啬给予孩子们“爱”,这让孩子们感受到孙老师的爱,更学会了爱老师,爱同学,爱父母,爱身边的人……

在孙老师爱的熏陶下,二(4)班孩子们又乖又贴心,每次下课都有好多孩子涌过来,问老师有什么需要帮忙做的,拖地时叫老师小心不要滑倒,甚至睡觉时主动帮老师铺好被子……一向爱哭闹的小男生俊俊也逐渐懂事起来,以前作业从来不写,后来孙老师经常特意到他身边,教他写字、读课文。哪怕他取得一点点进步,孙老师都会由衷地赞赏他、鼓励他,他这学期也比较主动写作业了。以前的作业要老师亲自去翻书包去找,现在已经可以自觉地把作业递给孙老师……班里有学生不按时交作业,不认真听课,在家长的支持下,孙老师不厌其烦地为学生补课,辅导作业,几乎每天6点半才下班……每当看到这群越来越懂事的孩子们,就感叹在这“爱”的回音壁上,听见了孩子深情的回响!感到自己所做的一切都是值得的! (撰稿人:王思珍)
三年级点赞——李翠儿老师



今周我要点赞的是李翠儿老师。李翠儿老师是一位温柔善良,平易近人的好老师。她年轻、富有活力,在班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一位学生的心田。在平日的学习中,孩子们总能感受到李老师对他们的关心和爱护。李老师注意细节教育,她常常运用讲故事的方式去教育学生、引导学生。课间,总能看到她和学生愉快地聊天,孩子们都非常亲切地抱着她:中午,总能看到李老师在耐心地辅导学生写字,学生们的书写一天比一天进步;下午放学时,总能看到她面带笑容地和家长在沟通学生在校的学习情况,家长们都一致认为,李老师是一位责任心强的好老师。李老师就是这样,从点滴做起,从小事做起去关爱着每一位学生。如此认真负责、乐于奉献的好老师,值得我们为她点赞,加油,翠儿!  (撰稿人:刘雪映)
三、四年级点赞 ——钟琼老师



我们常把老师比喻为园丁,辛勤栽培祖国的花朵;比喻为蜡烛,燃烧自己照亮别人;比喻成春风,润物无声。头顶如此多光环的这样一个职业,身在其中才发现老师这个岗位其实平凡、工作繁琐,既不会有惊天动地的业绩,也没有功名显赫的荣誉。可正是在这样平凡的一个岗位上,斗转星移,不管岁月如何流逝,多少人带着为人师的那份初心默默耕耘。今天就来和大家分享一下这其中的一员—钟琼老师。钟老师任教四年级两个班的数学,对教学工作认真负责。课堂教学非常扎实且生动有趣,下班后还常常能看见她埋头批改作业,辅导学生的身影。她对学生总是关怀备至,温柔细心。对待学生存在的问题,她非常地有耐心,循循善诱地帮助学生分析原因,引导学生主动发现自身的问题,呵护学生的自尊心,从没见她疾言厉色地批评学生。最近,因为搭档身体不适,她二话不说便挑起班主任工作的大梁,班务工作开展的有条不紊,兢兢业业,勤勤恳恳。或许钟老师的故事没有什么禁心动魄的情节,可这平凡中的默默付出,风雨不改地坚守岗位也能让人动容。为钟琼老师点赞!  (撰稿人:陈晓燕)
四、五年级点赞 ——李晓君老师



李晓君老师,是一位青春具有活力的老师。她热爱生活,充满激情;她温和开朗,与同事相处融洽;她耐心细致,是学生的好妈妈;她随和贴心,是家长的好军师。她对待每天的工作都是一丝不苟,早早到校,第一时间到班级管理学生,下午很晚都没有下班,为了学生宁愿放弃自己下班的时间。同时她又非常注重自己专业素养的提高,不仅虚心向他人请教,经常去听其他的老师的课,然后反思自己的课堂,还经常阅读有关书籍,撰写论文。作为四4班的班主任,李老师管理班级有自己独特的见解,四4班在她的带领下,班风好学风好,与学生之间的关系非常融洽,学生对她是又敬又爱,下课的时候,她班上的孩子经常会抱着她说:“李老师你真好!”  (撰稿人:祝娟)
五年级点赞 ——冯丹老师

 
     
 
今天,我要点赞的是冯丹老师。冯丹老师是五年级组的级组长,平时能团结级组同事,发现级组问题,组织级组老师开展教育快乐分享和点赞活动,传播身边正能量,任劳任怨,乐此不疲 ; 作为副班主任,她积极配合班主任开展班级工作,不遗余力地教育学生,看管学生安全,勤与问题学生谈心,使班级风气有了很大转变 ; 作为科任老师,她教学严谨,课堂气氛活跃,对待学生严中有爱,教学效果显著,勤与家长沟通,深受学生和家长喜欢,并能克服任教班级多的困难,积极辅导后进生,无私奉献!冯丹老师工作勤奋、教书育人是我们学习的榜样![撰稿人 : 罗镜雄] 
                六年级点赞——许婷老师



本周我要点赞六年级组许婷老师。在许老师身上你会闻到充满着“学高为师,身正为范”的气息。在班主任工作中,她有条不紊的处理班务,她擅长与孩子平等相处,站在孩子的角度去思考问题,发现孩子的优点并及时恰当地表扬孩子,用期待的语言去鼓励孩子,让他们拥有良好的心态和健康快乐的校园生活。在教学中,许老师认真备好每一节课,耐心教授学生课本知识以外,更多的是教授孩子们做人的道理。在工作上,无论多少困难,许老师都会以平和的态度,以笑面对。正像许老师所说:她和孩子们相互试探着,相互磨合着,从一点一滴的坏习惯开始“破”,一步一步地开始“立”,现在任教的班级班风、学风取得了很大的进步。  
 
(撰稿人:关洁纤)
             学生处点赞 ——王洋老师



从音乐到教育,从舞台到讲台,春风化雨,循循善诱,这是他最完美旋律。他就是体育路学校一位优秀的音乐老师---王洋。他虽是学校的教学新秀,但他不仅做好自己的本职工作,还出色地完成了学生处的各项任务以及学校管乐团的管理教学。他不断提高教学水平,经常跟科组老师进行研讨,课后积极进行课后反思,并虚心与老教师探讨交流教学方法。他带领的管乐团便初具规模并多次代表学校外出表演。他不仅潜心研究课堂教学,还在课后时间里,凭着自己对音乐的灵感及作曲的天赋,经过无数次的修改与弹唱,为“修得花儿开”作曲,赋予它生命。他正是用自己的言行,潜移默化地教育、影响着学生。根植希望,呵护童心,洋溢着爱,为你点赞! (撰稿人:吕超爵)


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