体育路学校:品牌引领,校本提升

 

为营造良好的校本教研氛围,充分发挥品牌教师的引领和示范作用,进一步提高体育路学校全体教师的教育教学水平,提升各科课堂教学的艺术性和实效性,近日,体育路学校二月份的品牌教师纷纷为全校老师进行了品牌教师的展示分享课,整个校园的教研氛围愈加浓烈。...

记第一届品牌教师优质课展示活动
为了营造良好的校本教研氛围,充分发挥品牌教师的引领和示范作用,进一步提高体育路学校全体教师的教育教学水平,提升各科课堂教学的艺术性和实效性,近日,体育路学校二月份的品牌教师纷纷为全校老师进行了品牌教师的展示分享课,整个校园的教研氛围愈加浓烈。
      据了解,体育路学校在本学期开始组织“一月一品”品牌教师评选活动,每月选出品牌行政1名、品牌班主任2名、品牌科任教师4名,评选出的品牌教师当月佩戴“体育路学校品牌教师”徽章,颁发奖状,并进行本学科的课堂展示分享。
分享课
近两周,二月份的品牌教师钱璐、兰天、韩娜、祝娟、罗镜雄陆续为全校教师带来精彩的展示分享课。
每位老师都根据班级孩子的年龄特点和发展水平,充分挖掘教材内涵,认真准备,精心设计每一个教学环节,在课堂上用自己独特的教学方式,为教师们展示了精彩的教学艺术。

瞧,钱璐老师执教的《触摸春天》,充分调动了学生学习的积极性、主动性、创造性。韩娜老师执教的三年级音乐课《顽皮的杜鹃》充分考虑学生的年龄特点,寓教于乐,学生在乐中学,在学中乐,让人爱上音乐课。






兰天老师执教的《圆锥》,思路清晰,重难点突出。


祝娟老师执教的Let’s go camping.注意为学生创设情景,启发学生的思维,课堂气氛活跃;还有罗主任的课更是充满激情,让学生爱上语文!

尽管展示的科目各不相同,教师的教学方式五花八门,但老师们都充分关注每一层次的孩子的接受情况,注意调动孩子的主观能动性,让学生在快乐的氛围中吸取知识的精华,让每位听课老师都有很大的收获。
       体育路学校品牌教师分享课活动的开展,既为品牌教师提供了展示的舞台,又为体育路学校教师互观互学、思维碰撞创造了更多的平台,对年轻教师教育观念的提升、专业水平的提高起到了很好的示范作用,有效推动了教师专业化成长的进程。


撰稿人:侯依芳   审稿人:徐丽霞
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