用绘本打开孩子最初的阅读世界 长颈鹿独家绘本书单（0-3岁）

0-3岁绘本书单。...

你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，我有一个会讲故事的妈妈。

——史斯克兰 · 吉利兰

幼儿系列绘本

这是一本画风素雅、细节丰富的绘本，常常在故事会里引发孩子们的欢笑。

在给幼儿讲这本绘本的时候，引导孩子们观察细节，盒子是大还是小？长还是短？里面可能装着什么？也可以邀请孩子们轻叩盒子“敲门”打开，看看里面是什么。

这套丛书还有 《快出来快出来》,《该起床了吧》,《点 点 点》,《圆圆的，真好吃》这一本是0-3岁的故事会上孩子常常会要求反复讲的一本。3岁之前的幼儿更加适合认知型的绘本，他们无法理解过于复杂的故事情节，注意力的持续时间也较短，而食物是能让他们保持较高关注度的一个元素。在讲的过程里，可以配合着让他们做手上的动作，如何做出甜甜圈？如何卷出牛角包？增加互动性，孩子的参与度会更高。

这套丛书还有 《干杯！咕嘟咕嘟》,《蔬菜蔬菜，切一切》,《水果水果，咬一口》,《小饭团，滚一滚》，《鸡蛋，敲一敲》

林明子的作品最独特之处是：完全依从幼儿看世界时的视线高度，以及从幼小心灵的情绪感受，来描绘生活环境中的细节和情趣。《小鞋子，走一走》很容易引起低龄的孩子的共鸣，我看到在讲这本绘本的时候，孩子会不由自主低头去看自己的脚。在听故事的过程里，也许孩子们也在想，啊，原来我的小鞋子是这样的。

这套丛书还有《小手手，出来了》、《月亮，晚上好》、《喝汤喽、擦一擦》

其他幼儿系列书：

小玻系列翻翻书

小鸡球球成长绘本系列

小熊和最好的爸爸的故事

米菲

大师经典绘本

第一次读这本绘本时可以尝试让孩子们先找找小猩猩的家人和朋友都有哪一些，在过程中可以跟孩子们交流：你希望长大吗？长大一岁你最期待什么事？

通过小猩猩的成长过程，听听孩子们对于长大的感觉。

本书荣获凯迪克金奖，风靡全球几十年仍不断再版，是一本简单却深有意味的绘本。书房里的小信之两周半的那一个月，每天都要听五六遍才肯罢休。书里的小蛇、小鹿、小乌龟、蓝松鸦都是他的好朋友，他总是静静等待着，它们都一起回来的时刻，就连孑孓在水面划开的涟漪都是让人内心越发安静的。

本书是宫西达也的低龄绘本的代表之作，反复的语言极富韵律，在和孩子共读的时候可以像儿歌一样诵读，用手模仿小蛇游动的姿态和孩子们互动， 让孩子们扮演苹果、香蕉、饭团、葡萄等等，孩子们会非常开心，在故事会里，他们一次又一次地笑得东倒西歪，让我也特别享受这本绘本。

其他绘本大师经典作品

《好饿好饿的毛毛虫》——【美】艾瑞·卡尔

《晚安，月亮》————【美】玛格丽特·怀兹·布朗、克雷门·赫德

《我爸爸》、《我妈妈》——【英】安东尼·布朗

《小金鱼逃走了》——【日】五味太郎

游戏绘本

在培养孩子阅读习惯的初期往往会偏爱这一本互动性很强的“游戏书”，孩子天然是喜欢动物的，当我们与孩子共读这本书的时候，模仿动物的声音，说说动物最爱的食物，也鼓励孩子们一起发出动物的声音，孩子们会回报快乐的笑声。

两次获得凯迪克大奖的爱德华.恩贝尔利的创意书，他准确地捕捉到孩子对于怪物的心理：又害怕又想知道。这本书文字简洁，运用镂空和色彩拼贴的形式，却带出了两次情节上的高潮。第一次就像慢慢靠近一只未知的大怪物，眼睛、鼻子、嘴巴一点点向小读者展现，最后完整呈现，在前面的层层铺垫下，狰狞反倒显得淘气；第二次是一点一点赶走大怪物，小读者在这个过程里感觉到自己的力量，尤其是最后一句“永远永远不准回来！直到我说可以。”实在是点睛之笔。

这是一本简单又创意到“令人发指”的绘本，我们总是告诉孩子们，这是一本“有魔法”的书，对我们来说最大的魔法就是：每一页的设计都让孩子们迫不及待地想翻到下一页，常常读完一遍之后，他们又会要求再读一遍再读一遍！在这个过程里，孩子们不知不觉学会从一数到五、学会了左边和右边、学会了三原色的叠加。

其他游戏书：

《宝贝亲近大自然拉拉绘本》——【法】埃克多·戴克赛

《洞洞书》——【法】伊莎贝尔·平

《动物动物捉迷藏》——【日】石川浩二

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