你想孩子赢在起跑线吗？几个简单小动作让你孩子赢在起跑线！

不花一分一毫，而让孩子在成长路上遥遥领先！比带孩子去昂贵的早教效果更大！...




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3A 是个人推崇的育儿方法之一，其给出的建议是可行的，可实践的，而且价格很低廉。甚至，是不花一分一毫，而让孩子在成长路上遥遥领先！比带孩子去昂贵的早教效果更大！

下图是两组孩子0到4岁脑力发展的对比。蓝色的是使用3A教育方法的，而红色的则是没有使用3A 的教育方法或被视为传统的教育方法。可以看到的时，当孩子4岁时，整个发展的差距。



The Abecedarian Approach Australia

3a is a set of evidence-based teaching and learning strategies for early childhood educators and parents to use with children from birth to five.

Research has shown that 3a delivers enhanced educational outcomes by enriching and enhancing educator practice – both before and after a child starts school.

3a 是一套基于证据的教学和学习策略为儿童早期教育工作者和家长，从出生到五岁儿童使用。

（https://3a.education.unimelb.edu.au）

这里为工作繁忙的爸爸妈妈总结一下enriched caregiving 主要所说的内容。

在enriched caregiving 中， Sparling教授提倡将日常照顾孩子的事项变成一个个有意义的教育机会。

从叫孩子起床，到吃饭穿衣，洗澡都可以将语言教育融入贯通。



enriched caregiving 具体你要说什么？

1. 和你的孩子谈谈他的感受。吃饭的时候，可以说“宝宝饿了吧？你肚子咕咕叫，你饿了。” “你在哭，在流眼泪，宝宝伤心了。”
2. 说说颜色。比如在洗澡的时候，可以拿着洗澡玩具说”你看看这个小鸭子，这是黄色的小鸭子。“而对年纪稍长的孩子，可以问，“今天我们餐桌上都有什么蔬菜啊？他们都是什么颜色的呀？”
3. 给你孩子描述即将发生的事情你可以说，“吃完晚饭，我们要去洗手咯！” “手洗干净，我们要擦擦手。”
4. 让你的孩子数数你可以说，”我们一起来洗你的小脚，来我们一起数你有多少个脚趾头。”
5. 你可以使用押韵的词汇这可以是绕口令，可以是儿歌，可以诗词。这项目的在于让孩子感受到语言相似性和音韵性。
6. 告诉你孩子事物的名字这个很简单，我相信爸爸妈妈都在做。从告诉孩子他的身体部位，再到指出周遭不同的事物。“你看，这是树，这是花，”
7. 让你的孩子自己解决问题不急于帮助孩子解决问题。让孩子自己先想想，做做。在提供帮助时，记得问孩子的意见，“你需要妈妈帮你吗？”

在令你认为枯燥乏味的“日常工作”中，和孩子没话找话说！如果你每天都这样操作，你的孩子绝对在语言和智力发育上得到很大的提高！

之后几期会说3A课程里的其他方面，敬请各位家长留意。

Reference:

图片和引用内容均来自墨尔本大学网页

https://3a.education.unimelb.edu.au（21-01-2017）

我和XINXIN一直在努力写着我们的育儿理念，每一个文字的背后都是我们晚上码字的辛劳。希望你们可以在阅读之后帮忙分享到朋友圈，让跟更多积极的信息可以传播。



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